北師大版英語(yǔ)七上unit4food(存儲(chǔ)版)
【正文】 rite food?” →“Ok, they introduce ….Do you like …? Do you want to know how to make a …? So, can your members tell us the recipe of the food? What Tell me the food they introduced. →Everyone of the group members tells us a kind of materials.[ use “We need …” sentence pattern. 學(xué)生每人使用一臺(tái)電腦。 Step5 小結(jié)本單元要點(diǎn)，表?yè)P(yáng)學(xué)生的合作成果及融洽合作的表現(xiàn)，同時(shí)在學(xué)習(xí)及情感方面提出更高的要求 Time is up. But don’t worry. I will show the other work next time. Today we have reviewed the words about food, and two sentence patterns. 同時(shí)，我們今天這么些好的 作品，是我們小組成員互相合作 不使用媒體。 3. 對(duì)于英語(yǔ)或計(jì)算機(jī)方面能力較弱的同學(xué) ,時(shí)間或許不能充分利用起來(lái) ,不能做到完全的參與活動(dòng) 。 。 在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題 : 1. 課堂時(shí)間有限 ,學(xué)生既要組織語(yǔ)言 ,又要利用信息技術(shù)完成課件 ,即使在分工合作的情況下 ,也比較緊張 ,不能充分發(fā)掘?qū)W生的能力 。 Help the students to finish the work. 4 in group to finish the work.. Everyone of them must take part in the activity. 學(xué)生每人使用一臺(tái)電腦。英語(yǔ)知識(shí)方面，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別及應(yīng)用是個(gè)難點(diǎn)。 二、教學(xué)目標(biāo) (Teaching aims)： 知識(shí)技能： ① 知識(shí)目標(biāo)：熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，能夠用口語(yǔ) ,書面文字等方式表達(dá)完整的文段。在詞匯方面 ,他們已經(jīng)可以熟練運(yùn)用可數(shù)名詞 ,本課增加了不可數(shù)名詞的用法 ,學(xué)生在理解可數(shù)名詞的基礎(chǔ)上 ,也可以較快接受不可數(shù)名詞的概念和應(yīng)用方法。 三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1. 學(xué)習(xí)重點(diǎn) (Key points)： 詞匯（ Vocabulary） : Words abou
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