【正文】
:探索平移的性質(zhì)。 師生共同總結(jié): 1 、把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè) 新的圖形的形狀和大小完全相同。 2 、提高學(xué)生的審美意識(shí)。 A : DC B : DE C : CE D :以上都不對(duì) 4 、如右圖,在長方體的 12 條 棱中,經(jīng)過平移能得到 CD 的 有( )。像這樣圖形的移動(dòng),叫做平移變換,簡稱平移。 ( 3 ) 情感目標(biāo):進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念、注意思想的變換,增強(qiáng)審美意識(shí)。 ● 教學(xué)準(zhǔn)備:半透明紙 , 畫圖工具。