【摘要】循環(huán)小數(shù)練習教學目標:1.鞏固循環(huán)小數(shù),會根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過練習,熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:會根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學過程:一、復習下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號里打“√”,不是的在括號里打“×”:……
2024-12-08 23:37
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法班級______姓名______一、直接寫得數(shù)。13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷1011=
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法班級______姓名______一、判斷正誤。1.35÷5=53×5()2.4分米的15和5分米的14相等。()3.比的后項不能是0。
2024-12-09 08:41
【摘要】第一篇:五年級上小數(shù)除法教學設計 水城縣木果鎮(zhèn)新民小學 2015—2016學年度第一學期“達標課” 《小數(shù)的除法》教學設計 授課人:楊光慶2015年10月15日2015—2016學年度第一學期...
2024-11-08 22:01
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第四課時教學目標:熟練計算小數(shù)乘法,能處理好積的位數(shù)不夠使用零站位。通過具體情景理解為什么有的時候機會比另一個因數(shù)小,并嘗試通過練習尋找規(guī)律。養(yǎng)成利用小數(shù)位數(shù)和積與因數(shù)的關(guān)系進行估計計算結(jié)果的正確性的學習習慣。教學重點:掌握計算結(jié)果的處理方法。掌握小數(shù)乘法中因數(shù)的大小與積的關(guān)系。教學難點:
2024-12-05 07:26
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第二課時教學目標:體會小數(shù)乘法在生活中的作用,通過解答實際問題,理解小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義是相同的。經(jīng)歷用已學知識嘗試解答問題的過程。教學重點:理解小數(shù)乘法的意義,經(jīng)歷解答小數(shù)乘法的過程,注重解決策略的多樣性。教學難點:利用已有知識解答小數(shù)乘法,并能提出多
2024-12-04 23:51
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第八課時教學目標:通過復習整數(shù)簡便計算,學習小數(shù)在計算時的簡便計算。滲透數(shù)學中只是之間的相互聯(lián)系的思想,培養(yǎng)學生利用舊知識解決新知識的能力。教學重點:學習小數(shù)乘法的簡便計算。教學難點:簡便計算的靈活應用,尤其是乘法分配率的靈活應用。教學用具:演示文稿教學過程:一、口算
2024-11-19 23:42
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第三課時教學目標:復習簡單的小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,利用因數(shù)與積之間的變化規(guī)律,探索新的解決小數(shù)乘法的計算方法。教學重點:能利用因數(shù)變化的規(guī)律,尋求新的解題途徑。
2024-12-05 02:06
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第九課時教學目標:在實際的問題中,感受解決問題的策略是多種多樣的,嘗試探索通過不同的途徑解決問題,訓練學生分析問題解決問題的能力。教學重點:明確解決問題策略的多樣性。教學難點:打開學生思路,用不同方法解決問題。教學用具:演示文稿。教學過程:一、口算:×
【摘要】除法單元的復習教學目標:1.進一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的估算方法,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生的估算意識。3.培養(yǎng)同學們在實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、解決問題的能力。教學重點:鞏固除數(shù)十兩位數(shù)除法的估算方法。教學難點:培養(yǎng)學生在實際問題中運用數(shù)學知識的能力。教學目標:一、復習
2024-11-19 08:38
【摘要】方程(4)備課教學目標:知識目標:使學生掌握方程的定義和解方程的方法和步驟,能正確解方程,并會驗算。能力目標:提高學生解方程的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學生認真分析、自覺檢驗的學習習慣。教學重點:能正確解方程,并會驗算。教學難點:根據(jù)方程,選擇正確的解方程的方法。
2024-12-03 06:48
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第六課時教學目標:通過生活中的實際,讓學生進行估算,提煉估算方法,培養(yǎng)估算意識,再對計算的結(jié)果進行驗證,尋找最佳方案。結(jié)合實際對積進行四舍五入,學會去積的近似值。教學重點:學會估算,培養(yǎng)學生的估算儀式。學習四舍五入法取積的近似值。教學難點:估算方法的最佳選擇。教學用具:演示文
2024-12-09 03:53
【摘要】循環(huán)小數(shù)【教學內(nèi)容】教科書第60至61頁例1、例2以及課堂活動、練習十三中相關(guān)的練習?!窘虒W目標】:使學生初步認識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù),能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數(shù),能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商,并能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。:讓學生經(jīng)歷猜想、驗證的探究過程,培養(yǎng)學生的探究精神和探究意識。
2024-12-04 21:23
【摘要】方程(8)備課教學目標:知識目標:通過練習,使學生進一步理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應用題的方法,能正確運用方程解答應用題。能力目標:培養(yǎng)學生分析問題、解答問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。教學重點:理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應用題的方法,能正確運用方程解答應
【摘要】解方程教學目標:1.學習解方程的方法,鞏固對方程概念的理解。2.培養(yǎng)學生運用舊知識解決新問題,消除學生對方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學生認真檢查的學習習慣。教學重點:解方程的方法。教學難點:檢驗的方法和要求。教學過程:一、解方程板書:例132+X=60解:X=60-3
2024-11-29 13:47