【摘要】第2節(jié)電生磁一、奧斯特實驗?1820年丹麥物理學家奧斯特終于用實驗證實通電導體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學界，使電磁學進入一個新的發(fā)展時期．I電流的磁場與電流方向有關(guān)，改變電流方向，磁場方向也隨之改變通電直導線周圍的磁場是如何分布的？在有機玻璃板上穿一個小孔，
2024-12-07 21:29
【摘要】由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)單位。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序結(jié)合。許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成結(jié)構(gòu)單位。組織器官系統(tǒng)細胞動物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位動物體或人體分化細胞怎樣
2024-11-21 03:25
【摘要】安全用電?電，給人類帶來了光明，帶來了溫暖，帶來了許許多多的方便.?現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了.?為了我們的生活更加美好，讓我們安全地使用電吧!!!一、觸電及觸電的危險．?人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體．當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺.
2024-11-18 21:51
【摘要】電磁鐵電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理：利用電流的磁效應來工作的的.鐵芯通電螺線管和_
2024-11-17 00:20
【摘要】課題第4節(jié)組成物質(zhì)的元素日期教學目標1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成，從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、知道組成人體、地球的主要元素。重點難點分析重點：單質(zhì)和化合物的概念難點：區(qū)別單質(zhì)、化合物、混合
2024-11-19 22:16
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第一課第五章預習添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果預習導管和篩管對物質(zhì)的運輸我們已經(jīng)知道葉制造有機物，根吸收水和無機鹽，那么這些營養(yǎng)物質(zhì)在植物體內(nèi)是如何來運輸?shù)哪?？導入新課實驗：觀察紅墨水在莖和葉中的運輸目的要求：說出水和無機鹽在植物體內(nèi)運輸?shù)闹饕ǖ?。材料用具?/span>
2025-01-01 02:00
【摘要】1、構(gòu)成細胞膜的主要成分是，基本骨架是。是生物膜功能的體現(xiàn)者。2、細胞膜具有識別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎是。3、細胞膜的運輸作用的結(jié)構(gòu)基礎是。滲透作用的結(jié)構(gòu)基礎：。滲透作用
2024-11-28 02:46
【摘要】水分進入植物體內(nèi)的途徑根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根尖縱切面示意圖玉米幼苗根毛大量的根毛對吸水有什么意義?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率，即增加單位時間的吸水量。探究:莖能運輸水分嗎?一、提出問題：2、頂端一段迅速放入滴
2024-11-26 20:54
【摘要】月球地球第二章空氣與生命第一節(jié)空氣你能舉例說明或用實驗證明空氣中有這些成分嗎？（1）探究空氣中是否存在二氧化碳（2）探究空氣中是否存在氧氣（3）探究空氣中是否存在水蒸氣一、空氣的成分1、用打針筒把空氣壓進石灰水中。石灰水是否變渾濁？。變渾濁的速度怎么樣
2024-12-08 07:08
【摘要】第6節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況實驗1：一、將深紫色的高錳酸鉀晶體加入水中，你發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、將固體的碘加入酒精中，你發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通過實驗可
2024-12-01 01:57
【摘要】第2節(jié)電生磁（一）丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應，是科學史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開了物理學史上的一個新紀元．奧斯特不只是一位著名的物理學家，還是一位優(yōu)秀的教師．他的講課有表演，有分析．他非常重視實驗，他說過“我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底，所有的科學進展都是從實驗開始的。奧斯特(1777～1851）奧斯特
【摘要】第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體細胞是怎樣構(gòu)成生物體的？第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次預習提綱：1、綠色開花植物體是怎樣生活的？2、綠色開花植物有哪些器官，分別有哪些功能？3、植物怎樣由受精卵形成組織的？與動物一樣嗎？4、器官是由哪些組織
2024-12-07 15:36
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級下冊2021年5月9日周二回顧：矩形有哪些性質(zhì)？OABCD(1)ABCD，ADBC//=//=(2)∠ABC=∠BCD=∠ADC=∠BAD=90O(3)OA=OB=OC=OD（矩形的對角線相等且互相平分）有一個角
2024-10-16 13:16
【摘要】植物生理學Plantphysiology第五章植物體內(nèi)有機物的運輸分配第五章植物體內(nèi)有機物的運輸分配§5-1植物體內(nèi)有機物的運輸§5-2韌皮部運輸?shù)臋C理§5-3有機物的分配與調(diào)節(jié)§5-1一、有機物運輸?shù)耐緩礁叩戎参矬w內(nèi)
2025-01-12 14:34
【摘要】實驗目的：用天平和量筒測定固體和液體的密度。四、測量物質(zhì)的密度實驗原理：用天平測量物質(zhì)的質(zhì)量，用量筒等測量物質(zhì)的體積，利用公式算出物質(zhì)的密度。實驗器材：實驗過程：的密度天平稱出石塊的質(zhì)量硫酸銅溶液的密度天平稱出硫酸銅溶液的質(zhì)量（差值法）測體積規(guī)則物體（用
2024-11-26 20:36
鄂ICP備17016276號-1