北師大版英語三下知識點(存儲版)
【正文】 nice really some thanks this too your 二、句型 Unit 1 We have a new friend today. This is my friend,Amy. Unit 2 Let’ s watch TV. Great! Unit 3 I have a new kite. Let’ s fly it! Oh! It39。這樣的機械操練不但讓學生失去了操練的興趣 ,而且只能讓我們認讀對話中的語句，并沒有達到真正意義上的操練。 學生是天生的表演“藝術(shù)家”。例如在四年級《 Whose gloves？》這一課上，我們可以設計一個“猜猜看”的游戲，讓四位學生帶好自己的衣服，如“ sweater, jacket, jeans, coat”等。 好動、好玩是孩子們的天性，我們可充分利用這一心理特點， 在英語對話操練中，適當運用英語游戲，不僅可以緩和課堂教學的緊張氣氛，還有助于消除學生的疲勞。我們還可以利用一些學生耳熟能詳?shù)母枨?，在操練對話時替換新詞，隨著歌曲的旋律，學生們便能脫口唱出所學對話。在具體的應用中，他們的反應有時還會慢上好幾拍。s beautiful! The black one is a bird. Look at my new crayons! Open it and see! You have 16 crayons! Unit 4 What about pears? I like them
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