【摘要】第12章人體的自我調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成概況;2、描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,說出神經(jīng)元的基本功能;3、說明反射的概念與反射弧的組成和功能;4、指出非條件反射與條件反射的區(qū)別;5、能與同學(xué)共同完成測試“握手——握手”反射時間的實驗活動;6、描述大腦皮層的形態(tài),說明高級神經(jīng)活動的涵義,大腦皮層的基本功能以及人類條件
2024-11-30 11:39
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo)(一)語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字瞭望liào饜yàn饕餮tāotia鷓鴣zhagū屏障píng氣魄p?巔diān澎湃p?ngpài狂瀾lán
2024-12-03 06:21
【摘要】當(dāng)我死時蘭州交通大學(xué)東方中學(xué)趙玉杰教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。能力目標(biāo)1.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。2.體會詩歌中優(yōu)美的意境,感受涌動著的激情。3.把握詩歌的主題。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。德育目標(biāo)體味詩歌抒發(fā)的愛國深情和思鄉(xiāng)愁緒
2024-12-03 06:22
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》教學(xué)設(shè)計范登清(甘肅省民勤縣重興中學(xué),甘肅民勤733308)作者Emil:QQ:541862943【教學(xué)目標(biāo)】1、用普通話正確、流暢、充滿感情地朗讀課文,理解課文所表達的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族的自豪感?!窘?/span>
2024-11-29 12:51
【摘要】初中語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計姓名姜坤學(xué)校中學(xué)出生年月日1983年03月13日課題七年級下冊《鄧稼先》職稱中學(xué)二級參加工作時間2021年8月教
2024-12-03 21:10
【摘要】長江之歌——胡宏偉長江之歌——胡宏偉你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷!你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃;
2024-11-30 08:06
【摘要】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(二)能力訓(xùn)練要求通過實例理解圖形全等的概念和特征,并能識別圖形的全等.(三)情感與價值觀要求通過師生的共同活動,來提高學(xué)生對圖形的分析能力,發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動精神.●教學(xué)重點全等圖形的特征.●教學(xué)難點
【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊速度的變化教學(xué)目標(biāo):通過速度隨時間變化的實際情境,進一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程,加深對圖象表示的理解,進一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進行語言表達的能力。教學(xué)重點:通過速度隨時間變化的實際情境,能分析出變量之間關(guān)系。教學(xué)難點:現(xiàn)實中變量的變化關(guān)系,判斷變化的可能圖象。教學(xué)方法:觀察法,
2024-12-03 06:20
【摘要】Unit2OntheWeekendLesson4Helpingathome1、helpv.常用于helpsb(to)dosth/helpsbwithsbEg:Sheoftenhelpshermothertodothehousework.Canyouhelpmewithmymath?
2024-11-30 23:22
【摘要】一顆璀璨的明珠世界文學(xué)寶庫里的說教材文學(xué)欣賞課朗讀課1、領(lǐng)會小說所表現(xiàn)的強烈愛國主義情感。2、分析故事的主要情節(jié),把握人物的思想感情。3、品味人物的表現(xiàn)手法與語言的深刻內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)說教法?朗讀教學(xué)法?小說四步分析法A、整體感知B、情節(jié)C、人物形象D、環(huán)境
2024-12-08 14:13
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢隔蒲中學(xué)余國福時間:2021課題:《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計:
2024-12-08 09:07
【摘要】英華中學(xué)語文講學(xué)稿年級:初一執(zhí)筆審核:語文一組課題:《鄧稼先》課型:講讀時間:姓名:書面:總評:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握文中的生字詞,了解本文的有關(guān)常識和寫作背景。2、學(xué)習(xí)本文運用排比、對
2024-12-09 08:07
【摘要】長江執(zhí)筆人:孫亞娟時間:2021年2月19日學(xué)習(xí)目標(biāo):1.細(xì)讀課文,領(lǐng)悟作者對祖國的熱愛和贊美之情。2.體會本篇散文詩一唱三嘆的表達特色。3.品味學(xué)習(xí)本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點學(xué)習(xí)重點:1.品味、學(xué)習(xí)散文詩富有感染力的語言。2.從語言入手理解課文中的情感。一、自主學(xué)習(xí)
【摘要】《老翁捕虎》教學(xué)設(shè)計東明縣三春中學(xué):趙修玉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解文學(xué)常識,積累文言字詞。2、理解課文內(nèi)容,體會文中所表達的思想感情。3、領(lǐng)會一切技巧皆從“習(xí)“中來的道理?!緦W(xué)習(xí)重點、難點】1、體會文中所表達的思想感情。2、領(lǐng)會一切技巧皆從“習(xí)“中來的道理。說明:《老翁捕虎》是一篇精
2024-12-08 17:47
【摘要】《春》(教學(xué))設(shè)計共3課時總課時至第課時授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識與能力:①學(xué)會寫景的方法——抓住特點描寫。②進一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
2024-12-08 01:28