華師大版科學(xué)七下物質(zhì)的變化與性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 、方法叢書 第二課時(shí) 復(fù)習(xí)回憶 物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念， 講解 作業(yè)本中的易錯(cuò)題。 小結(jié) ：本堂課你學(xué)到了些什么？（學(xué)生總結(jié)） 作業(yè)布置： 作業(yè)本 B、方法叢書 。如 物質(zhì)的可 燃性、酸性、堿性等。 歸納： （板） 我們把有新的物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化 。 2．觀察手電筒小燈泡燈絲在開閉電源的整個(gè)過程中是否發(fā)生了變化。 教學(xué)方法 講解、討論、實(shí)驗(yàn)、比較 教 學(xué) 預(yù) 設(shè) 教學(xué)過程 ： 活動(dòng)一： 1．從冰箱中取出冰棒，過五分鐘后觀察發(fā)生什么變化。 將該活動(dòng)中觀察 到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象列于下表： 變化前的物質(zhì) 變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象 變化后生成的物質(zhì) 1 自來水和硝酸銀溶液 白色的氯化銀沉淀 2 銀白色金屬鎂 白色的氧化美粉末 3 綠色的堿式碳酸銅粉末 黑色的氧化銅、水和二氧化碳?xì)怏w 比一 比： 這些變化與剛才的變化有什么區(qū)別？學(xué)生回答。 （板） 我們把物質(zhì)通過化學(xué)變
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