【摘要】一、口算30×1521×4025+2440×80043×2450÷996—1813×30020×3425×10056&
2025-10-28 13:19
【摘要】第一篇：三步混合運(yùn)算(帶小括號)教案（共） 三步混合運(yùn)算（帶小括號） 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握在帶有小括號的算式里，要先算小括號里面的，再算括號外面的運(yùn)算順序。 2．使學(xué)生知道在帶有兩個(gè)...
2025-10-16 14:44
【摘要】含有中括號的混合運(yùn)算執(zhí)教：仇學(xué)春猜謎語圓周分兩半，左右各一邊。計(jì)算常使用，見它要先算。()先乘后除60÷15×2試一試添上小括號30×8+12÷4先除后乘()60÷15×2(
2025-10-28 17:45
【摘要】乘除混合運(yùn)算（一）教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：理解連除的運(yùn)算順序，會(huì)計(jì)算連除試題，能解決簡單的應(yīng)用問題。過程與方法：經(jīng)歷自主探索并嘗試將分步計(jì)算兩個(gè)算式改寫成用一個(gè)連除算式的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在自主解決問題和改寫算式的活動(dòng)中，感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際運(yùn)算中的合理性。教學(xué)重點(diǎn)：理解連除的運(yùn)算順序，會(huì)計(jì)算連除試題，會(huì)將分
2025-11-30 08:45
【摘要】第一篇：2017冀教版數(shù)學(xué)三上《不帶小括號的加減混合運(yùn)算》 不帶小括號的加減混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo) ： 結(jié)合生活中的具體問題，經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算的過程。： 會(huì)計(jì)算加減混合運(yùn)算的式題，并能靈...
2025-10-27 05:23
【摘要】第一篇：“含有小括號的三步混合運(yùn)算”教學(xué)方案_1 “含有小括號的三步混合運(yùn)算”教學(xué)方 案 簡要提示: 本課是國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》四年級下冊第四單元“混合運(yùn)算”第37頁的教學(xué)內(nèi)容。它是...
2025-10-16 13:32
【摘要】《小括號里有兩級運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題
2025-11-19 19:36
【摘要】《小括號里有兩級運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題。某拖拉機(jī)廠要制造540臺(tái)小型拖拉機(jī)，前10天平均每天制造32臺(tái)，剩下的要5天完成，剩下的平均每天制造多少臺(tái)？解題思路：首先根據(jù)前10天平均制造32臺(tái)，求出（），算式是（）；然后根據(jù)要制造540臺(tái)，已經(jīng)制造了（
【摘要】軸對稱圖形冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識軸對稱圖形的過程。，能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。一個(gè)圖形沿著一條線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就是軸對稱圖形的對稱軸。觀察下面的圖形，說一說它們有什么特點(diǎn)？圓是軸對稱圖形嗎？你有方法來說明嗎？
2025-11-20 05:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，初步建立1噸的觀念，知道1噸是1000千克，并能進(jìn)行質(zhì)量單位的簡單化聚。力，能在實(shí)際生活中解決一些相應(yīng)的問題。開運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍！通向森林體育場一噸究竟有多重呢？噸的認(rèn)識100千克×10=1000千克1000千克=1噸
2025-11-20 06:12
【摘要】乘法1教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法，能夠正確計(jì)算。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和自主探索、合作學(xué)習(xí)、自主獲取知識的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握因數(shù)中間有0的乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解0和任何數(shù)
2025-11-10 08:51
【摘要】周長計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過觀察、交流等活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷探索長方形和正方形的周長的過程，加深對周長的理解，初步形成計(jì)算周長的能力。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)，發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的意識和合作交流的能力。3.情感目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探索、交流等活動(dòng)，獲得成功的情感體驗(yàn)。教
【摘要】可能性教學(xué)內(nèi)容:P30~P32素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn)：通過推想和對熟悉事物的討論，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。能力教學(xué)點(diǎn)：能用合適的語言對生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。德育教學(xué)點(diǎn)：了解可以用數(shù)學(xué)語言描述某些生活現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2025-11-24 07:17
【摘要】有趣的剪紙教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過欣賞、折紙、剪紙的活動(dòng)，經(jīng)歷學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng)的全過程。2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用對稱的知識剪出一些簡單的剪紙。3.情感目標(biāo)：在剪紙的動(dòng)手活動(dòng)中，欣賞對稱圖形的美，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng)的全過程。教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用對稱的知識剪出一些簡單的剪紙。教學(xué)
2025-11-09 21:22
【摘要】減法的驗(yàn)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：結(jié)合買車的生活情境，經(jīng)歷自主探索減法驗(yàn)算方法的過程。2.能力目標(biāo)：會(huì)驗(yàn)算減法，感知加減法之間的關(guān)系。3.情感目標(biāo)：在驗(yàn)算方法的探索、交流過程中，獲得自主學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、問題情境1.師生談話師：同學(xué)們，你們都去過商場買東西嗎？
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