【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗軸對稱與軸對稱圖形(復習課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就說這兩個圖形成軸對稱.這條直線就是.一個圖形沿著某條直線對
2024-12-28 16:24
【摘要】〖教學目標〗（－）知識目標能按要求把所給出的圖形補成以某直線為軸的軸對稱圖形，能依據(jù)圖形的軸對稱關系設計軸對稱圖形．（二）能力目標經(jīng)歷對圖形進行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程，掌握有關畫圖的操作技能，發(fā)展初步審美能力，增強對圖形欣賞的意識．（三）情感目標欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，能利用軸對稱進行一些圖案設計，體
2025-11-10 08:48
【摘要】蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)軸對稱與軸對稱圖形請同學們拿出2張紙，裁成正方形，再適當折疊，剪出下面的2個圖案：如何把他們剪出來呢？剪法如下：剪法如下：通過剛才的操作大家發(fā)現(xiàn)了什么？如果我們把剪好的圖形沿著某條直線折疊，會出現(xiàn)什么情況呢？思考軸對
2024-12-28 00:21
【摘要】§軸對稱現(xiàn)象一.中外建筑二.臉譜藝術三.剪紙藝術四.車標設計五.國旗欣賞六.交通標志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢
2024-12-08 08:38
【摘要】一、知識點：1．什么叫軸對稱：如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個圖形重合，那么這兩個圖形關于這條直線成軸對稱，這條直線叫做對稱軸，兩個圖形中的對應點叫做對稱點。2．什么叫軸對稱圖形：如果把一個圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。3．軸對稱
2024-12-08 02:28
【摘要】學習目標：1．能按照要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形；2．能利用軸對稱進行圖案設計．學習重點：作軸對稱圖形．學習難點：利用軸對稱設計圖案．動手試一試在一張半透明的紙的左邊部分，畫一只左腳印，在把這張紙對折后描圖，打開對折的紙。就能得到相應的右腳印，動腦想一想
2025-01-19 01:25
【摘要】【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對折壓平，再重新打開，觀察兩滴墨水之間的關系．軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水軸對稱與軸對稱圖形
2024-11-24 21:01
【摘要】乘法教學目標1.知識目標：掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標：使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確計算。3.情感目標：培養(yǎng)學生的遷移類推能力和自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。教學重點掌握因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。教學難點理解0和任何數(shù)相乘都
2024-12-08 17:55
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊畫軸對稱圖形學習目標1.能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.讓同學們在進一步的觀察和操作中體會軸對稱圖形的基本特征。下面的圖形哪些是軸對稱圖形？(是)(是)(是)(不是)(是)(是)(是)畫出下面圖形的軸對稱圖形
2025-11-02 06:19
【摘要】周長教學目標1.知識目標：通過描一描、摸一摸、量一量、等活動，體驗感悟周長的含義。2.能力目標：借助實際操作，結合生活情境，進一步發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標：讓學生在活動中感受生活中處處有數(shù)學，并能綜合應用所學的知識解決生活中的簡單問題。教
2024-12-08 23:43
2025-11-10 09:52
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊軸對稱圖形同學們誰能用最快的辦法剪下一棵小松樹?？匆豢凑l是最棒的?。。】伎寄???多么美麗的剪紙??！你能行嗎？
2025-11-03 02:05
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識冀教版三年級數(shù)學上冊、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。。，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。你還記得我們學過哪些計數(shù)單位嗎？個十百一個一個地數(shù)，十個一是（）。十個十個地數(shù)，十個十是（）。一百十聰明的你能一
2024-11-29 06:12
【摘要】（1）教學目標：1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線有關性質。并能應用它進行簡單的推理說明。使學生初步掌握用尺規(guī)作角的平分線的方法。教學重點：1、角是軸對稱圖形2、利用角的平分線的有關性質進行推理說明。教學難點：角的平分線的有關性質教學方法：
2024-12-05 01:33
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊認識軸對稱圖形學習目標、操作、交流等活動過程，能認識軸對稱圖形。，激發(fā)學習數(shù)學的信心。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-04 22:01
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