北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下冊教學(xué)資源-第三章生活中的數(shù)據(jù)復(fù)習(xí)教案(存儲版)
【正文】 澳大利亞四個國家 1996年森林面積統(tǒng)計圖 . ［師］我們下面一塊欣賞一幅非常漂亮的統(tǒng)計圖 .出示投影片 (167。 第 3 章 生活中的數(shù)據(jù) 回顧與思考 ●教學(xué)目標 (一 )教學(xué)知識點 ，感受百萬分之一等較小的數(shù)據(jù)，并用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù) . ，并按要求取近似數(shù) . ，并用統(tǒng)計圖形象地表示數(shù)據(jù) . (二 )能力訓(xùn)練要求 ，進一步發(fā)展數(shù)感 . ，能按要求取近似數(shù)，體會近似數(shù)的意義在生活中的作用 . ，并能收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)，有效、形象地用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)，發(fā)展統(tǒng)計觀念 (三 )情感與 價值觀要求 ，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值 . . ●教學(xué)重點 . . ，并能按要求取近似數(shù) . ，并能形象、有效地用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) . ●教學(xué)難點 形象、有效地用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) . ●教學(xué)方法 討論交流法 鼓勵學(xué)生獨立思考，自己回顧所學(xué)內(nèi)容，并開展小組交流和全班交流，在充分思考和交流的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生共同建立框架圖 . ●教具準備 投影片四張 ●教學(xué)過程 Ⅰ .創(chuàng)設(shè)情景，引入新 課 ［師］前兩節(jié)課我們欣賞完統(tǒng)計圖，并制作出形象的統(tǒng)計圖 . 這節(jié)課我們回顧一下這一章的內(nèi)容 . Ⅱ .講授新課 出示投影片 (167。 (2)560340≈ 105。 h. ［生
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