浙江鴨20xx屆高考生物11孟德爾定律復(fù)習(xí)課件(存儲版)
【正文】 蠅的概率 =1/3 1/4=1/12。 33 特色梳理 選考提升 一般會通過數(shù)據(jù)、表格或柱狀圖 ,提示每一對相對性狀在子代中的比例 ,解題時可逐對性狀逆推親代的基因組成 ,并組合還原親代的基因型 。實(shí)驗(yàn)一的 F2中白鼠的基因型為 AAbb、Aabb、 aabb,共有 3種 ,灰鼠中純合子占 1/9,B項(xiàng)正確 。 ② 將異常分離比與正常分離比 9∶ 3∶ 3∶ 1進(jìn)行對比 ,分析合并性狀的類型。S 3 中基因插入位置如下圖所示 : ,T 1 中純合抗蟲不抗除草劑植株基因型為 A A bb,純合不抗蟲抗除草劑植株基因?yàn)?aa B B ,F 1 為 A aBb,F 2 中抗蟲抗除草劑的純合子 ( A A B B ) 概率 =1/ 1 6,D 項(xiàng)錯誤。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行測交或自交時會出現(xiàn)特定的性狀分離比 ,如 1∶ 1∶ 1∶ 1或 9∶ 3∶ 3∶ 1(或 9∶ 7等變式 ),也會出現(xiàn)致死背景下特殊的性狀分離比 ,如 4∶ 2∶ 2∶ 6∶ 3∶ 2∶ 1。 45 特色梳理 選考提升 實(shí)驗(yàn)分析 (1)提倡 2~3人的合作學(xué)習(xí) ,1人取卡片 ,1人記錄 ,1人監(jiān)督。 (2)模擬孟德爾研究兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn) (YyRr YyRr),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明后代出現(xiàn) 9種標(biāo)記組合 。將全班同學(xué)的各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別統(tǒng)計在同一組。從甲、乙容器中各隨機(jī)取一個小球并記錄字母組合 ,模擬了非等位基因的自由組合過程 ,C項(xiàng)正確 。若多個外源基因分別獨(dú)立整合到非同源染色體上的一條上 ,各個外源基因的遺傳互不影響 ,則會表現(xiàn)出自由組合定律的現(xiàn)象。S2中 ,抗蟲 ∶ 不抗蟲 ≈15∶ 1,抗除草劑 ∶ 不抗除草劑 ≈15∶ 1,說明抗蟲基因和抗除草劑基因均插入到兩條非同源染色體上 ,且兩對抗性基因插入的染色體相同 ,B項(xiàng)錯誤 。 ④ 供實(shí)驗(yàn)的群體要足夠大 ,個體數(shù)量要足夠多。下列分析錯誤的是 ( ) 親本組合 F 1 F 2 實(shí)驗(yàn)一 甲 乙 全為灰鼠 9 灰鼠 ∶ 3 黑鼠 ∶ 4 白鼠 實(shí)驗(yàn)二 乙 丙 全為黑鼠 3 黑鼠 ∶ 1 白鼠 1代表灰色物質(zhì) ,實(shí)驗(yàn)二 F2中黑鼠基因型有 2種 F2中白鼠共有 3種基因型 ,灰鼠中純合子占 1/9 2對染色體上 ,小鼠乙的基因型為 aabb F2中雌性黑鼠與雄性白鼠隨機(jī)交配 ,則子代中出現(xiàn)灰鼠的比例為 1/3 A 35 特色梳理 選考提升 解析 A和 B同時存在時表現(xiàn)為灰色 ,只有 B時表現(xiàn)為黑色 ,因此圖中有色物質(zhì) 1代表黑色物質(zhì) ,有色物質(zhì) 2代表灰色物質(zhì)。 31 特色梳理 選考提升 問題舉例 計算方法 A a B bC c A a bbC c, 求其雜交后代可能的表現(xiàn)型種類數(shù) 可分解為三個分離定律 , A a Aa → 后代有 2種表現(xiàn)型 ( 3 A ∶ 1aa) , B b bb → 后代有 2 種表現(xiàn)型 ( 1B b ∶ 1b b) ,C c Cc → 后代有 2 種表現(xiàn)型 ( 3 C ∶ 1cc) ,所以 , A a B b C c A a bb C c 的后代中有 2 2 2 = 8 種表現(xiàn)型 A a B bC c A a bbC c, 后代中表現(xiàn)型 A _bbcc 出現(xiàn)的概率計算 Aa Aa Bb bb Cc Cc ↓ ↓ ↓ 34( A _) 12( bb) 14( cc) =332 A a B bC c A a bbC c, 求子代中不同于親本的表現(xiàn)型 ( 基因型 ) 1 親本類型 :不同于親本的表現(xiàn)型=1 ( A _B _C _ + A _b bC _) ,不同于親本的基因型 =1 ( A a B b C c+ A a bbC c) 32 特色梳理 選考提升 問題舉例 計算方法 A a B bC c 產(chǎn)生的配子種類數(shù) Aa Bb Cc ↓ ↓ ↓ 2 2 2 = 8 種 ( 規(guī)律 :某一基因型的個體所產(chǎn)生配子種類數(shù)等于 2n種 ( n 為等位基因?qū)?shù) ,如 A a B B C c 中等位基因只有 2 對 , B B 不是等位基因 ) A a B bC c A a B b C C ,配子間結(jié)合方式種類數(shù) 先求 A a B b C c 、 A a B b C C 各自產(chǎn)生的配子種類數(shù) : A a B b C c → 8 種配子 , A a B bC C → 4 種配子 ,再求兩親本配子間的結(jié)合方式。在甲組中 ,F1雄果蠅均為乳白眼 ,原因是母本所攜帶的 Xi基因通過有性生殖傳遞給了子代中的雄性。 (4)已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交 ,F1中出現(xiàn)了正常翅乳白眼雄果蠅。果繩的眼色伊紅、淡色和乳白色分別由復(fù)等位基因 e、 t和 i控制。 19 特色梳理 選考提升 解法二 :利用基因頻率推算 :已知群體基因型為 2/3AA、 1/3Aa,不難得出 A、 a的基因頻率分別為 5/ 1/6,根據(jù)遺傳平衡定律 ,后代中 :AA=5/6 5/6=25/36,Aa=2 5/6 1/6=10/36,aa=1/6 1/6=1/36。對于動物 (雌雄異體 )自交更強(qiáng)調(diào)參與交配的雌雄個體基因型相同。 IA和 IB都對 i為顯性 ,IA與 IB為共顯性。一對基因型為 Ⅰ Ai和 Ⅰ Bi的夫婦 ,生下血型分別為 A型、 B型和 AB型的三個孩子。由分析可知 ,黃果是隱性性狀 ,因此實(shí)驗(yàn) 1的親本黃果基因型為 aa,由于雜交后代出現(xiàn) 1∶ 1的性狀分離比 ,因此親本中紅果的基因型為 Aa,因此親本基因型相當(dāng)于一個測交組合 ,B項(xiàng)正確 。 (如下圖所示 ) (2)時間 :減數(shù)第 一 次分裂 后 期。 8 特色梳理 選考提升 知識強(qiáng)化 性狀的顯隱性判斷方法 (1)根據(jù)概念判斷顯隱性 具有相對性狀的純合親本雜交 →子一代表現(xiàn)出來的性狀為顯性
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