【摘要】數(shù)射線(千)教學(xué)三維目標(biāo):知識與技能:1.千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。過程與方法:1.會進(jìn)行數(shù)的大小比較,總結(jié)比較大小的方法。2.進(jìn)到、退到相鄰的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),總結(jié)方法。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力
2024-11-18 19:26
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊連乘、連除(一)連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉,一共有幾聽?這道題要我們解決什么問題?需要什么信息?你是怎么想的?2.填空:(1)4×2×9(2)5×6×2=□×9
2024-11-28 12:56
【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生識別東、西、南、北及其表示的方法。2.知道走一個路段的含義。能力目標(biāo):1.根據(jù)路線圖,能夠知道目的地。2.根據(jù)目的地,畫出路線圖,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點:識別東南西北各方向。21世紀(jì)教育
2024-11-19 14:09
【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能對東南西北4個方位進(jìn)行識別,會用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.認(rèn)識表示東南西北的4種符號,并會運(yùn)用符號記錄行走路線。3.能進(jìn)行簡單的路線描繪,感受“東南西北”方向與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重、難點:1.用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.用東南西北4個符號描繪行走路線。教具準(zhǔn)備:
【摘要】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.通過實物的操作,讓學(xué)生親身體驗并比較物體的輕與重。2.能用正確的語言描述物體的輕與重并進(jìn)行比較。[能力目標(biāo)]通過生活實踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標(biāo)]通過學(xué)習(xí)、游戲、實踐的過程激發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的興趣。【教學(xué)重點】通過實踐,用自己的方法比較得出物體的輕與
【摘要】登險峰,正確計算加減乘除混合運(yùn)算。關(guān)知識。。,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。找找乘法表里的小秘密。登險峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8=5×5=4×4=6×6=7&
2024-11-29 00:10
【摘要】相差多少1、認(rèn)識算線,并會在算線上粗略地標(biāo)出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下,通過“補(bǔ)充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中
2024-11-11 04:52
【摘要】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形
【摘要】連乘、連除(二)1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成,用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2024-11-28 23:59
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在
2024-11-10 23:10
【摘要】每天鍛煉1時教學(xué)內(nèi)容教科書第129~130頁的內(nèi)容?;顒幽昙壎昙??;顒幽康?強(qiáng)學(xué)生的時間觀念。2念。3活動準(zhǔn)備14個小組,每個小組完成一張時間統(tǒng)計表格,設(shè)小組長一名。(每個小組統(tǒng)計一個方面的內(nèi)容)2活動過程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入活動教師用多媒體播放公園里人們進(jìn)
2024-11-19 13:18
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會運(yùn)用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息,你會嗎?AB已經(jīng)開的花+還沒有開的花=花園一共有的花已經(jīng)開了27朵還有15朵沒開花園里一共有?朵花27+15=42(朵)答:花園里一共有42朵花。(朵)花園里
2024-11-11 12:22
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)(二)一、拆一拆,合一合458=()+()+()700+7=()901=()+()800+80+8=()700+30+9=()6+60+400=(
2024-11-28 17:28
【摘要】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法。2.培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力與熟煉計算的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個點,教師提出問題,復(fù)習(xí)舊知。例:跳到400,400是由()個()組成的。
2024-11-19 14:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識角,知道角的各部分名稱。2.學(xué)會比較角的大小。4125361446531364直角:銳角:鈍角:鐘面上時針和分針?biāo)纬傻慕窃冢?/span>
2024-11-17 09:08