浙教版數(shù)學(xué)九上23二次函數(shù)的性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】【知識(shí)要點(diǎn)】1．若已知拋物線的頂點(diǎn)為（0,0)，則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2(a≠0).2．若已知拋物線的頂點(diǎn)在y軸上，則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2+k(a≠0).3．若已知拋物線的頂點(diǎn)在x軸上，則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=a(x+m)2(a≠0).4．若已知拋物線的頂．汽為（m,k）則二次函數(shù)的關(guān)系式

2024-11-15 19:37

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二次函數(shù)的應(yīng)用教案二湘教版一、教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)從實(shí)際問(wèn)題中抽象出函數(shù)關(guān)系式的過(guò)程，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值。2、能夠運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象解決實(shí)際問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)過(guò)程：1、情境創(chuàng)設(shè)：某噴灌設(shè)備的噴頭B高出地面，如果噴出的拋物線形水流的

2024-11-20 02:08

魯教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)y=ax2bxc的圖象和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)?怎樣直接作出函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象?函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?我們知道,作出二次函數(shù)y=3x2的圖象,通過(guò)平移拋物線y=3x2可以得到二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象.想一想1?:5632

2024-12-08 09:52

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)15二次函數(shù)的應(yīng)用課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第1章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思二次函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)回顧建立方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法，在探究“動(dòng)腦筋”的基礎(chǔ)上，理解通過(guò)建立二次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的方法．2．根據(jù)幾何圖形及其性質(zhì)建立二次函數(shù)關(guān)系，并能解決有關(guān)面

2025-06-18 03:36

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)15二次函數(shù)的應(yīng)用課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第1章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思二次函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)回顧建立方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法，在探究“動(dòng)腦筋”的基礎(chǔ)上，理解通過(guò)建立二次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的方法．2．根據(jù)幾何圖形及其性質(zhì)建立二次函數(shù)關(guān)系，并能解決有關(guān)面

2025-06-16 18:10

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)24二次函數(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【摘要】讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

2024-12-07 22:58

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上194二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用專(zhuān)題一：待定系數(shù)法確定二次函數(shù)無(wú)堅(jiān)不摧：一般式?已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A（－1，6），B（1，2），C（2，3）三點(diǎn)，?求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；?求出A、B、C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)并求出經(jīng)過(guò)這三點(diǎn)的二次函數(shù)解析式；?求出A、B、C關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)并求出經(jīng)過(guò)這三點(diǎn)的

2024-11-19 14:33

滬科版數(shù)學(xué)九上232二次函數(shù)y=ax2的圖象ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是:一一對(duì)應(yīng)

2024-11-18 18:31

浙教版數(shù)學(xué)九上21二次函數(shù)同步測(cè)試一-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)同步練習(xí)一.填空題：:函數(shù)開(kāi)口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱(chēng)軸函數(shù)的最值22xy??當(dāng)x=時(shí),y最()值=232??xy當(dāng)x=時(shí),y最()值=?????xy當(dāng)x=時(shí),y最(

2024-12-05 16:16

滬科版數(shù)學(xué)九上235二次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】1m2.5m4m甲乙丙丁甲乙甲乙丙丁教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉，點(diǎn)坐標(biāo)和線段之間的轉(zhuǎn)化。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用二次函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3、掌握數(shù)學(xué)建模的思想，體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。4、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考的能力和合作學(xué)習(xí)的精神，在動(dòng)手、交流過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能

2024-12-08 15:14

二次函數(shù)[上學(xué)期]浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問(wèn)題情境中的兩個(gè)變量y與x之間的關(guān)系.(1)圓的面積y(cm2)與圓的半徑x(cm)合作學(xué)習(xí):(2)王先生存人銀行2萬(wàn)元,先存一個(gè)一年定期，一年后銀行將本息自動(dòng)轉(zhuǎn)存為又一個(gè)一年定期,設(shè)一年定期的年存款利率為x,兩年后王先生共得本息

2024-11-06 21:12

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)鞏固：1、二次函數(shù)可以用哪幾種方法表示？2、寫(xiě)出下列函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)，并說(shuō)出它的最值情況：（1）y=2x2-3x+5（2）y=-2x2+4x+3何時(shí)橙子總產(chǎn)量最大?某果園有100棵橙子樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少

2024-11-24 21:10

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)23二次函數(shù)的應(yīng)用232二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系教學(xué)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】2.3.2二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系,第一頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)五十七分。,1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過(guò)程，體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.2.理解二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的...

2025-10-16 02:21

北京課改版數(shù)學(xué)九上204二次函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)（第一課時(shí)）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生掌握二次函數(shù)的函數(shù)值隨自變量變化而變化的規(guī)律；2、使學(xué)生了解二次函數(shù)的最大值和最小值的意義，掌握判定二次函數(shù)最大值和最小值的方法，并能求出最大值和最小值

2024-11-30 08:58

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下24二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第二章《二次函數(shù)》?(1)設(shè)矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長(zhǎng)度如何表示？?(2)設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?何時(shí)面積最大?如圖,在一個(gè)直角三角形的內(nèi)部作一個(gè)矩形ABCD，其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD

2024-12-07 15:24

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2(專(zhuān)業(yè)版)

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2(留存版)

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2-文庫(kù)吧

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2-wenkub