外研版英語(yǔ)四上module3activitiesunit22篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 讓學(xué)生 自己 編對(duì)話，然后進(jìn)行 表演 。 VI Homework 抄寫四會(huì)單詞句子。如正面： phone/： talk to my friend. 教師把卡片發(fā)給學(xué)生每人一張。 知識(shí)目標(biāo)：掌握句型 What are you doing? 能力目標(biāo)：能詢問(wèn)別人正在做什么，描述自己在做什么。 Module 3 Activities Unit 2 What are you doing? 一、準(zhǔn)備階段 : Ⅱ 教學(xué)重點(diǎn) : 1 學(xué)習(xí)句型： What are you doing? I’m verb+ing. 2 掌握單詞及詞組： Listen to/talk to/friend/play with Ⅲ 教學(xué)難點(diǎn) : 掌握動(dòng)詞的 ing 形式 Ⅳ 輔助資源： 掛圖、錄音機(jī)、磁帶、圖片 二、教學(xué)過(guò)程 : I. Warming up 1. 演唱歌曲： What’s he doing? What’s he doing? He’s swimming. He’s swimming. What’s she doing? What’s she doing? She’s reading. She’s reading. 教師可自編曲調(diào)或用以前學(xué)過(guò)的歌曲曲調(diào)。 2. 教師拿出一副耳機(jī)戴上問(wèn)： What am I doing? 學(xué)生回答： You are listening to listen to music 3. 教師拿出一個(gè)洋娃娃問(wèn)： Who want to play with the doll? 如果有學(xué)生舉手，教師可把洋娃娃給他 /她，并說(shuō)： You can play with the doll after class. 學(xué)習(xí)詞組play with 4. 請(qǐng)每個(gè)學(xué)生連續(xù)模仿一種動(dòng)作，聽到教師說(shuō)： 停止不動(dòng)，動(dòng)作要定格住，教師問(wèn)其中一名學(xué)生： What are you doing? 這名學(xué)生被解凍可以做出動(dòng)作并回答： I’m ……
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