外研版英語四上module3activitiesunit22篇(存儲版)
【正文】 讓學生 自己 編對話，然后進行 表演 。 VI Homework 抄寫四會單詞句子。如正面： phone/： talk to my friend. 教師把卡片發(fā)給學生每人一張。 知識目標：掌握句型 What are you doing? 能力目標：能詢問別人正在做什么，描述自己在做什么。 Module 3 Activities Unit 2 What are you doing? 一、準備階段 : Ⅱ 教學重點 : 1 學習句型： What are you doing? I’m verb+ing. 2 掌握單詞及詞組： Listen to/talk to/friend/play with Ⅲ 教學難點 : 掌握動詞的 ing 形式 Ⅳ 輔助資源： 掛圖、錄音機、磁帶、圖片 二、教學過程 : I. Warming up 1. 演唱歌曲： What’s he doing? What’s he doing? He’s swimming. He’s swimming. What’s she doing? What’s she doing? She’s reading. She’s reading. 教師可自編曲調(diào)或用以前學過的歌曲曲調(diào)。 2. 教師拿出一副耳機戴上問： What am I doing? 學生回答： You are listening to listen to music 3. 教師拿出一個洋娃娃問： Who want to play with the doll? 如果有學生舉手，教師可把洋娃娃給他 /她，并說： You can play with the doll after class. 學習詞組play with 4. 請每個學生連續(xù)模仿一種動作，聽到教師說： 停止不動，動作要定格住，教師問其中一名學生： What are you doing? 這名學生被解凍可以做出動作并回答： I’m ……
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