北師大版八年級(jí)下冊(cè)75同一直線上二力的合成2(存儲(chǔ)版)
【正文】 合力：如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力． 注意： 1.“幾個(gè)力 ”必須是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上的力． 力并不是物體受到的又一個(gè)力． “等效力 ”，它可以代替那幾個(gè)力． 二、實(shí)驗(yàn)探究：同一直線上二力的合成 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng)設(shè)計(jì) 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ] 1．創(chuàng)設(shè)情景，理解合力 （ 1）播放視頻：幾十只螞蟻挪動(dòng)一只昆蟲．展示圖片：幾十人才拖動(dòng)一 物體，而一只大象就能拖動(dòng)了． 師：幾十只螞蟻?zhàn)饔玫牧Φ男Ч绾危繋资畟€(gè)人干的活能用一只大象來(lái) 觀察現(xiàn)象，思考前后作用效果． 生：幾十個(gè)力的共同作用效果和大象提供的一個(gè)力的作用大小： F 合 =F1+F2 二力同向 二力反向 方向：與 F F2同向 大?。?F 合 =|F1 F2| 方向：與較大力同向 代替，說(shuō)明什么呢？ （ 2）師：
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