【摘要】學習目標:?1.知道什么是物體運動狀態(tài)的改變,通過觀察圖片,分析、歸納力與運動的關系;?2.知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變,能用力與運動的關系知識解決實際問題;?3.通過合作交流,進一步提高語言表達能力和邏輯推理能力。我們已經(jīng)知道,力可以使物體發(fā)生形變除此以外,力還有哪些作用效果?火箭發(fā)射時,它在推力作用
2025-08-16 00:42
【摘要】第三節(jié)重力教案示例:教學課題第三節(jié)重力教學目標:(1)知道什么是重力,及其方向和作用點.(2)能用G=mg計算重力的大小.(3)通過實驗,培養(yǎng)使用彈簧測力計測重力的技能.:(1)通過實驗探究引導學生自己發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量成正比.(2)在發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量關系的規(guī)律時,指導學生學會用比值來處理數(shù)據(jù)的方法.(3)在重力的運用上,教多的采用學生討
2025-04-16 22:14
【摘要】南方中學八年級物理《自學參考提綱》課題:§7-1力(2課時)課型:新授執(zhí)筆:黃麗娟合作:陳劍峰盧麗群余立仁組長:陳賢灶(10年月日)【學習目標】:1.知道力是物體對物體的作用;2.知道力可以使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變;3.知道力的三要素以及力的圖示方法
2025-11-24 04:09
【摘要】北京一六一中學2021—2021學年度4月力學統(tǒng)練初三物理試題班級______________姓名______________學號_________考生須知1.本試卷共4頁,滿分100分,考試時間90分鐘。2.試卷答案一律填涂在答題卡或書寫在答題紙和作文紙上,在試
【摘要】教案示例第六節(jié)二力平衡教學課題第六節(jié)二力平衡授課地點物理實驗室授課教師授課時間儀器材料長木板、兩個木塊、砝碼、細繩、紙板、玩具車、多媒體、課件教學目標1.知識與技能①知道平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);②知道物體處于平衡狀態(tài)時所受力的叫平衡力,最簡單的平衡情
2025-11-29 01:24
【摘要】第一節(jié)力習題精選(一)選擇題:1.在圖5所指出的四個力中,使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是()[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2.關于力的概念,下列哪句話是錯誤的()A.沒有物體就沒有力
2025-11-07 15:20
【摘要】三、力和運動的關系草地上滾動的足球,為什么會停下來?在高速公路上行使的汽車,為什么既要限速,又要保持一定的車距?汽車剎車,乘客為什么向前跌到?“物體運動狀態(tài)的改變”含義是什么?力與物體的運動狀態(tài)有怎樣的關系?
2025-11-02 07:32
【摘要】北師大版《二力平衡》探究活動方案探究課題一:在豎直面上二力平衡條件【目的和要求】認識力的平衡現(xiàn)象,知道二力的平衡條件.【儀器和器材】稱量為5牛的彈簧秤二只,泡沫塑料塊,細鐵絲和鐵架臺等.【實驗方法】(直徑可取3-4厘米,厚1-2厘米).將一小段細鐵絲沿中心平行于圓板面穿過泡沫塊后,把兩端彎曲成掛鉤狀.
2025-11-29 01:26
【摘要】新課標北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)第六節(jié)物體的浮沉條件我來試試研究對象受力分析浸沒在液體中靜止的物體重力、浮力與浮沉的關系當F?。糋時,合力方向豎直向下,物體在液體中向下運動稱為下沉.GF浮下沉F浮
2025-11-29 09:17
【摘要】二、探究——比較物體運動的快慢(3)公式:v=????。(1)運動相同的時間比較通過的長短。(2)通過相同的路程比較所用的多少。(1)物理意義:表示物體的物理量。(2)定義:物體在單位時間內(nèi)通過的路程,叫作。即路程跟時間的
2025-06-17 12:38
【摘要】第二課時力和物體運動狀態(tài)的變化?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練要點考點聚焦本課時涉及的考點有:二力平衡的條件,物體在平衡力作用下怎樣運動,牛頓第一定律的理解,認識慣性并會用慣性現(xiàn)象解釋日常生
2025-11-21 08:24
2025-06-15 12:05
【摘要】新課標北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)物體到凸透鏡的距離(物距)像的性質(zhì)像到凸透鏡的距離(像距)正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪駏2ffu2fuf倒立縮小實像fv2f倒立放大
【摘要】北師大版八年級物理下冊教案 北師大版八年級物理下冊教案篇1 課題 課型 預習+展示 達標測評: 見課件 拓展提升 8、如圖所示,在“觀察水沸...
2025-04-05 12:21
【摘要】1不等關系北師大版八年級下冊你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實,翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對比來工作的.此例中含不等關系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告!為了你的生命安全,燃放時請及時轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關系:“大于5”生產(chǎn)日期
2025-11-08 08:34