冀教版生物八上第二章真菌的控制與利用二(存儲版)
【正文】 （蘑菇是靠地下部分的菌絲吸收養(yǎng)分的，地下部分的菌絲為營養(yǎng)菌絲）。 特別強調(diào)：有些蘑菇是有毒的，沒有統(tǒng)一、簡易、確切的鑒別方法。 。蘑菇已成為開發(fā)天然藥物資源的新領域，已被列為當代重要的健康食品之一。 讓學生與酵母和青霉、曲霉進行比較。 （二）教學過程 指導學生觀察新鮮蘑菇的顏色，外 部形態(tài)。同時真菌與人類關系十分密切，了解這些知識，利于人們合理利用開發(fā)真菌資源，對控制其有害的一面十分必要。 第二節(jié) 食用真菌 教學設計 教學目標 （一）知識性目標 了解蘑菇的形態(tài)結(jié)構。了解真菌的主要特征，有助于認識生物界的全貌。 或課前布置好，讓學生上課時從家中帶些干、鮮蘑菇來。最后通過實物和插圖總結(jié)： 蘑菇的形
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