【摘要】促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展提高課程實(shí)施水平教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心劉堅(jiān)高中新課程的核心實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展?學(xué)生在每個學(xué)年每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定的學(xué)分
2025-01-25 21:23
【摘要】教師的發(fā)展成長是一種習(xí)慣你的起點(diǎn)往往能決定你的終點(diǎn)。播下一種理想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)存放的道德資本,這個資本會不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。壞習(xí)慣則是道德上的無法償
2025-10-03 09:19
【摘要】教師專業(yè)化發(fā)展的理念與策略劉長武五大連池市教師進(jìn)修學(xué)校2023年8月一、教師專業(yè)化產(chǎn)生的原因及發(fā)展歷程二、教師專業(yè)化的內(nèi)涵和現(xiàn)狀三、教師專業(yè)化成長的幾點(diǎn)建議?1.社會發(fā)展對教育提出更高要求?20世紀(jì)40、50年代以來,隨著原子能的利用、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和
2025-03-10 22:04
【摘要】對教師專業(yè)化發(fā)展的幾點(diǎn)思考對教師專業(yè)化發(fā)展的幾點(diǎn)思考?教師的專業(yè)地位??專業(yè)發(fā)展與專業(yè)化發(fā)展??教師專業(yè)化發(fā)展的重點(diǎn)??教師專業(yè)化發(fā)展的條件??教師專業(yè)化發(fā)展的途徑?教師的專業(yè)地位:誰都可以當(dāng)教師??皮亞杰:“學(xué)校教師無論是從技術(shù)和科學(xué)的創(chuàng)造性上來說,都不是一個專家,而只是一個知識的傳遞者,這
2025-01-20 22:59
【摘要】促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑2023/主要議題專業(yè)引領(lǐng)——理解新課程1同伴互動——打造新團(tuán)體2教學(xué)反思——營造新課堂3持續(xù)發(fā)展——找準(zhǔn)生長點(diǎn)42結(jié)果:教師高興學(xué)生高興領(lǐng)導(dǎo)高興老外無話可說案例回放外國人看中國課促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效
2025-01-25 21:29
【摘要】四川省涼山州教育科學(xué)研究所諶業(yè)鋒?一、新課程改革對教師的挑戰(zhàn)?二、新教師的角色適應(yīng)?三、教師專業(yè)發(fā)展的特征和內(nèi)容?四、新課程改革背景下的教師專業(yè)發(fā)展?五、新教師如何發(fā)展專業(yè)?六、教師成長的五大支柱?七、開展教育敘事研究一、新課程改革對教師的挑戰(zhàn)?1.教師必須更新教育觀念?
2025-01-25 13:26
【摘要】教師專業(yè)發(fā)展的新理念與實(shí)踐策略黑龍江省教育學(xué)院畢田增放飛教師的夢想?心態(tài)決定一切:心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定行動,行動決定結(jié)果。專題簡介?目的:認(rèn)識教師專業(yè)發(fā)展的律動
2025-03-10 23:00
【摘要】一、石化一中教育博客建設(shè)情況介紹1.提供了教育工作者思想凈化的沃土2.提高了教師的自我反思意識與能力3.有效地促進(jìn)了校本教研,使教師獲得專業(yè)發(fā)展的動力4.使行動研究成為教師成長的有效工具5.成為教師心靈傾訴的家園二、教育博客在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展過程中的作用丁老
2025-03-01 19:56
【摘要】內(nèi)涵發(fā)展中的教師專業(yè)素養(yǎng)上海市浦東教育發(fā)展研究院顧志躍當(dāng)前教育發(fā)展的背景是:人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,以提高教育質(zhì)量為主。1949~1979政權(quán)建設(shè)奪權(quán)建政1979~2023經(jīng)
2025-02-20 16:36
【摘要】反思是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑我國教育水平的不斷提高對教師教學(xué)水平、教師教育的理念和方法都有了更高層次的要求.隨著時代背景的不斷變化,在新的環(huán)境下,對于教師來說,僅僅擁有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要有能夠?qū)W習(xí)、教研相結(jié)合的理念和研究教學(xué)、反思教學(xué)的能力,這對提高教師素質(zhì)也具有重要的指導(dǎo)意義新課程對教師的要求新課程
2025-01-07 16:31
【摘要】教育科研與教師的專業(yè)化發(fā)展麗水市教育科學(xué)研究所麗水市燈塔街103號郵編:323000電話:2133784王一華一項(xiàng)研究表明,在當(dāng)前的中小學(xué)課堂上,學(xué)生的言語交流行為主要以回答問題為主,占到%,另外幾種是,提問占%,表示異議的占%
2025-01-01 15:42
【摘要】教育變革時代教師的專業(yè)化發(fā)展江文彬華東師范大學(xué)校長培訓(xùn)中心一、教師專業(yè)化發(fā)展提出的背景內(nèi)地基礎(chǔ)教育發(fā)展態(tài)勢:?普及義務(wù)教育?發(fā)展高中教育內(nèi)地基礎(chǔ)教育發(fā)展特點(diǎn):?變革核心:內(nèi)涵發(fā)展?內(nèi)涵的關(guān)鍵:教師的發(fā)展二、教師專業(yè)化內(nèi)涵(一)
2025-03-01 14:59
【摘要】四中青年教師的專業(yè)發(fā)展鹽城四中王軍1百度文庫專用內(nèi)容概要?為什么要發(fā)展??在哪些方面發(fā)展??如何得到具體的發(fā)展?2百度文庫專用?為什么要發(fā)展?
2025-02-08 10:13
【摘要】校本教研與教師專業(yè)發(fā)展,王潔上海市教育科學(xué)研究院姜虹上海市青浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院俞玉軍浙江省嘉興市21世紀(jì)外國語學(xué)校xbyx.cersp.comjjwangjie@163.com,,?,沒有教師的發(fā)展,就沒有學(xué)生的發(fā)展,21世紀(jì)國際教育委員會認(rèn)為:教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的重要性無論如何強(qiáng)調(diào)都不過分,,,?,,?,一個實(shí)例,■,■,一、我們倡導(dǎo)的校本教研,幾點(diǎn)想法,,?,浙
2025-03-01 21:14
【摘要】2023年4月兩個問題:1.人生最遺憾的事情是什么?是入錯門!也就是從事自己并不擅長的工作,不得不做自己不喜歡做的事.2.我們之所以平庸,原因是什么呢?3.是缺少一個長期堅(jiān)持的目標(biāo)!成功路上的四盞燈為什么要談教師專業(yè)化發(fā)展?
2025-03-10 23:04