【摘要】第一篇:西方哲學(xué)史思考題 第一章思考題 1、試從“有定形”和“無(wú)定形”的角度來(lái)說(shuō)明米利都學(xué)派關(guān)于本原思想的發(fā)展脈絡(luò)。 2、為什么說(shuō)畢達(dá)哥拉斯學(xué)派關(guān)于“數(shù)是萬(wàn)物本原”的思想開(kāi)創(chuàng)了西方形而上學(xué)之源端...
2024-10-18 00:45
【摘要】67/67西方哲學(xué)史第一講智慧的痛苦一、什么是哲學(xué)1、關(guān)于西方哲學(xué)人們通常將世界上的哲學(xué)形態(tài)分為三種主要類(lèi)型:西方哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)和印度哲學(xué)。所謂“西方哲學(xué)”是指一種不同于中國(guó)思想和印度思想的思想形態(tài)。2、哲學(xué)的概念來(lái)源哲學(xué)這個(gè)概念源于希臘語(yǔ)philosophia,由philos和sophia組合
2025-03-26 03:45
【摘要】 論高校主體性德育及實(shí)現(xiàn)途徑 摘要:高校主體性德育是指關(guān)注德育主體(大學(xué)生為主)的主體意識(shí),發(fā)揮他們的主體作用,尊重他們的主體地位的德育模式。高校德育具有主體性、滲透性、互動(dòng)性、自我性等幾大...
2025-01-17 02:17
【摘要】第一篇:《西方哲學(xué)史》讀后感 《西方哲學(xué)史》讀后感 以前看過(guò)幾本哲學(xué)的書(shū)籍,一般都看不懂!這段有時(shí)間,從頭又讀了一遍西方哲學(xué)史,終于明白了什么是哲學(xué)。西方的哲學(xué)是首先要推崇希臘哲學(xué),也就是古希臘哲...
2024-10-17 21:00
【摘要】 新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民的主體性 一、政治主體 政治主體反映了我國(guó)農(nóng)民的政治地位,我國(guó)農(nóng)民是國(guó)家的主人,而不是被治理的對(duì)象。在傳統(tǒng)的封建社會(huì),農(nóng)民從來(lái)就不是權(quán)力的主體而是客體,“民”在任何時(shí)候都是被憐...
2025-09-17 20:50
【摘要】第一篇:思政課學(xué)生主體性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的新路徑 思政課學(xué)生主體性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的新路徑 摘要:學(xué)生主體性學(xué)習(xí)至今仍然是思想政治理論課(以下簡(jiǎn)稱(chēng)思政課)教學(xué)需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。家鄉(xiāng)報(bào)告教學(xué)法的試驗(yàn)取得了令人滿意...
2024-11-09 05:14
【摘要】1新標(biāo)下如何發(fā)揮學(xué)生的主體性內(nèi)容摘要:發(fā)揮學(xué)生的主體作用是教學(xué)成功的必要條件,根據(jù)我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求,從教師敬業(yè)樂(lè)教,滿腔熱情,創(chuàng)造出內(nèi)容美與形式美和諧統(tǒng)一的教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生“心動(dòng)”;通過(guò)科學(xué)有效的教法,挖掘?qū)W生積極參與的原動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;讓學(xué)生多讀、多想、多討
2025-06-04 07:01
【摘要】華東師范大學(xué)期末試卷(A)2006——2007學(xué)年第1學(xué)期學(xué)生姓名
2025-01-08 20:32
【摘要】第一篇:現(xiàn)代西方哲學(xué)經(jīng)典書(shū)目 現(xiàn)代西方哲學(xué)經(jīng)典書(shū)目 一、商務(wù)印書(shū)館的《西方哲學(xué)史》(羅素)、《西方哲學(xué)史》(梯利)、《實(shí)用主義》(詹姆斯)、《權(quán)力意志》(尼采)、《存在主義》(考夫曼)、《邏輯哲學(xué)...
2024-10-21 02:19
【摘要】德國(guó)犯罪論體系演變的現(xiàn)代西方哲學(xué)思潮背景 【內(nèi)容提要】德國(guó)犯罪論體系自19世紀(jì)末20世紀(jì)初誕生以來(lái),經(jīng)歷了古典犯罪論體系、新古典犯罪論體系、目的論犯罪論體系、新古典與目的論相結(jié)合的犯罪論體系以及目的理性體系的發(fā)展演變,實(shí)證主義、新康德主義、現(xiàn)象學(xué)等現(xiàn)代西方哲學(xué)思潮為這種發(fā)展演變提供了方法論的支持。加強(qiáng)對(duì)犯罪論體系哲學(xué)基礎(chǔ)的研究,對(duì)于把握犯罪論體系的全貌和發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)完善我國(guó)的犯罪構(gòu)成理論
2025-06-27 14:57
【摘要】第一篇:實(shí)施主體性課堂教學(xué)模式總結(jié)大全 實(shí)施主體性課堂教學(xué)模式總結(jié) 基礎(chǔ)教育是提高國(guó)民素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才的奠基工程,小學(xué)教育更是支撐中國(guó)教育大廈的堅(jiān)強(qiáng)基石。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),面對(duì)新一輪課程改革的...
2024-10-29 02:18
【摘要】第一篇:北大西方哲學(xué)史考研要點(diǎn) 西方哲學(xué)史復(fù)習(xí)參考 希臘哲學(xué)部分 一、重點(diǎn)掌握的名詞概念 始基邏各斯種子說(shuō)四根說(shuō)奴斯影像說(shuō)智者理念第一實(shí)體與第二實(shí)體四因說(shuō)《理想國(guó)》《物理學(xué)》《工具論》《形而上...
2024-11-16 05:08
【摘要】——主體性班集體建設(shè)四部曲福安師范附小陳少燕鏡頭一教室門(mén)口散落著一堆垃圾。第一個(gè)學(xué)生進(jìn)門(mén)時(shí)愣了一下,隨即跨了過(guò)去;第二個(gè)學(xué)生看了一眼說(shuō):“怎么沒(méi)有人掃啊?”隨之也走了進(jìn)去。學(xué)生相繼走進(jìn)教室,有的是踩著垃圾進(jìn)門(mén),有的干脆跳了進(jìn)去。檢查衛(wèi)生的人來(lái)了,立即扣分并要求掃干凈。一位班干部站起來(lái):“昨天是哪
2025-07-17 19:34
【摘要】第一篇:《西方哲學(xué)史》羅素_讀書(shū)筆記 《西方哲學(xué)史》導(dǎo)言 羅素的西方哲學(xué)史一書(shū),在很多正統(tǒng)哲學(xué)學(xué)者眼中都算不上是一本好的著作,更遑論是一本好的哲學(xué)史了。這大概與羅素個(gè)鮮明的個(gè)人作風(fēng),不加掩飾的獨(dú)立...
【摘要】第一篇:學(xué)生主體性學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的研究 《學(xué)生主體性學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的研究》課題階段 性總結(jié) 實(shí)驗(yàn)小學(xué):郭小云 在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生主體性學(xué)習(xí)中,研究是學(xué)習(xí)的一種手段。學(xué)生通過(guò)這種手...
2024-10-24 22:58