人教版語文三年級上冊第六單元作文指導(dǎo)課件1(存儲版)
【正文】 青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀 。 對比開篇只在開篇局部進行。 三、擬人抒情式 ?例如 啊！春姑娘來了，大地萬物在歡笑。 ? 春天，大地復(fù)蘇，萬物生機勃勃。走在上面發(fā)出吱吱的聲音。小房子雕龍刻鳳顯得那么雍容華麗。 。湖面滑過一條龍舟，彎彎的龍須，好像兩條飄動的絲帶，龍角好像兩枝枯樹杈，金燦燦的龍鱗在陽光照耀下直晃人眼，尾巴好像一團紅紅的火焰。 ? 冬天的校園更像是白色的世界。 上山途中的各種壁畫 上山的公路，路兩旁綠樹成蔭 山上的樹真多呀！ 山上的樹真大呀〃 山上的樹真高呀〃 樹長得真茂盛呀！ 優(yōu) 秀 例 文 ? 校園的四季 ? 你知道什么地方是老師的圣土，孩子的樂園嗎 ?對，那就是我們的校園。 所引用的詩詞等，要是人們較為熟悉，易于理解、接受的 ，且要符合人物身份。 ? 使用這種方法應(yīng) 注意 ： 要明確的表現(xiàn)出贊揚什么。 ? 涓涓的東風(fēng)只吹來一縷縷餓了似的花香；夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。 ? 一條鄉(xiāng)村公路彎彎曲曲的，從山腳一直通到山頂。 調(diào)動各種感官親近自然 ? 聽覺：寫聲音。人教版小學(xué)語文第五冊 第六單元作文指導(dǎo) 風(fēng)景優(yōu)美的地方 憶前文：富饒的西沙群島 ? 全文：總 —— 分 —— 總 ? 主體部份： ? 海面 —— 海底 —— 海灘 —— 海島 憶前文：美麗的小興安嶺 ?全文：總 —— 分
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