【摘要】習(xí)作一請(qǐng)大家默讀P17的提示,劃出習(xí)作內(nèi)容。習(xí)作內(nèi)容:◆讀書故事◆采訪記錄◆記一次辯論活動(dòng)寫什么1、寫你和書的故事(1)寫你愛(ài)看書的故事如《我與書的故事》:我愛(ài)看書,一旦看起書來(lái),再讓我放下書,我就很不情愿,所以同學(xué)們都稱我為“小書癡”。因?yàn)槲乙坏┛雌饡鴣?lái),就會(huì)如癡如醉。
2024-11-19 11:15
【摘要】遠(yuǎn)征典禮委員協(xié)商外賓匯集按照預(yù)定排列波浪爆發(fā)誕生奮斗莊嚴(yán)宣告歡呼電鈕肅立瞻仰肅靜飄拂選舉騎兵高潮次序光明共產(chǎn)黨萬(wàn)水千山四面八方排山倒海磅礴擬定地域殉職奔赴尊重
2024-11-19 11:14
【摘要】萊特1+1思維作文五年級(jí)第七講萊特1+1思維作文課程回顧與總結(jié)以“春天”為主題的作文點(diǎn)評(píng)本次課流程?本次課主題“雨”?什么是雨?雨的種類?雨能帶給我們的變化?從不同的角度來(lái)描寫雨景?“雨中即景”寫作練習(xí)什么是雨??雨是從云中降落的水滴,陸地和海洋表
2024-11-19 07:08
【摘要】介紹一種物品猜一猜下面的幾個(gè)關(guān)于玩具的謎語(yǔ),比一比誰(shuí)聰明?1.圓圓的身體皮兒薄,有紅有綠顏色好,拴在線上隨風(fēng)舞,撒手高飛天上飄。(打一物)2.有腳不會(huì)走,有嘴不開(kāi)口,臉兒洗不得,一洗就變丑。(打一玩具)3.一位公公精神好,從小到老不睡覺(jué)。身體輕,勁不小,左推右推推不倒。(打一玩
【摘要】一句格言(一幅漫畫)的啟示作文講評(píng)一句格言的啟示:要寫清楚是一句什么話,然后聯(lián)系生活實(shí)際寫寫這句話對(duì)自己的啟發(fā)和幫助。一句格言的啟示“欲要看究竟,處處細(xì)留心”這句格言的意思是:想要把事情搞清楚、弄明白,那就要處處注意仔細(xì)觀察。今天,爸爸也告訴了我這
【摘要】萊特1+1思維作文五年級(jí)第二講萊特1+1思維作文課程回顧?什么是作文;?為什么要寫作文;?怎樣寫好作文;?讀后感的寫法;?日本麥當(dāng)勞之父藤田田的故事;?日記的檢查?;疖嚨墓适?814年,英國(guó)人史蒂芬遜制造出世界上第一輛蒸氣機(jī)車,當(dāng)時(shí)有人駕著一國(guó)輛馬車和它賽跑
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來(lái)寫。?要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)。?運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的一些說(shuō)明方法。?寫完后認(rèn)真修改。文章的說(shuō)明方法:?舉例子?列數(shù)字?打比方?作比較?下定義?……
【摘要】二十年后回故鄉(xiāng)“轟隆隆—”,飛機(jī)降落在了白云機(jī)場(chǎng),趁著難得的國(guó)慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。一路上,我就懷著激動(dòng)和好奇的心情在想:20年沒(méi)見(jiàn)的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?出了機(jī)場(chǎng),我上了一輛造型新穎的太陽(yáng)能的士車,我迫不及待地打開(kāi)車窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)
【摘要】特定的地點(diǎn)、一定的景物、人物的活動(dòng),這三者的綜合就構(gòu)成了場(chǎng)面。而場(chǎng)面描寫是這三者有機(jī)結(jié)合的動(dòng)態(tài)描寫。那么,怎樣怎樣進(jìn)行場(chǎng)面描寫呢?1、有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合。場(chǎng)面描寫必須首先寫出某一個(gè)特定場(chǎng)合的整個(gè)面上的情況。既要寫出總的輪廓,又要寫出具體的人物形象和人物活動(dòng)。2、突出重點(diǎn),寫出氣氛。既然是場(chǎng)面,必然有很多人物,因此,就要分清主次
【摘要】讀一讀下面的成語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)?平心靜氣平易近人容光煥發(fā)如醉如癡善氣迎人神采奕奕談笑風(fēng)生天真爛漫溫情脈脈喜怒無(wú)常小鳥(niǎo)依人心平氣和羞人答答年輕貌美英姿颯爽雄姿英發(fā)氣宇軒昂花枝招展一表人材,舉止大方舉止莊重文質(zhì)彬彬從容不迫從容鎮(zhèn)定
【摘要】給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信習(xí)作思路?一、介紹自己的學(xué)校生活?在信中,可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹,把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹,以便對(duì)方了解你,增強(qiáng)雙方的親近感。?二、介紹自己的家庭情況?為了能讓對(duì)方了解你的情況,為了縮短你和收信人之間的情感距離,使對(duì)方愿意接近你,和你成為好朋友,有必要向?qū)?/span>
【摘要】習(xí)作一描寫讀書的四字詞全神貫注專心致志廢寢忘食孜孜不倦博覽群書學(xué)而不厭博學(xué)強(qiáng)記手不釋卷書聲瑯瑯開(kāi)卷有益好學(xué)不倦舉一反三囫圇吞棗聚精會(huì)神津津有味百讀不厭書香四溢鑿壁偷光懸梁刺骨程門
【摘要】?回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。?“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!边h(yuǎn)離故土的人,總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人間最美好的感情。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后離開(kāi)家鄉(xiāng),某一天回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。你眼前的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子?會(huì)有哪些新的景觀?讓我們展開(kāi)想象的翅膀構(gòu)想我們家鄉(xiāng)
【摘要】讀后感讀后感:就是讀一篇文章或一本書后的感想。它必須寫出因讀而感的內(nèi)容,“讀”是前提,“感”是寫作重點(diǎn)。寫一篇讀后感讀什么作品有感感受最深的一點(diǎn)文學(xué)名著波瀾起伏的故事情節(jié)和深刻的社會(huì)意義童話故事故事中的任務(wù)對(duì)愛(ài)和正義的追求名人故事名人的精神和品質(zhì)詩(shī)歌詩(shī)歌的優(yōu)美語(yǔ)言和書法的細(xì)膩