【摘要】聲聲慢李清照聲聲慢尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿(mǎn)地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。
2024-11-17 11:17
【摘要】?jī)?yōu)美的漢字傳說(shuō)?魯迅曾對(duì)倉(cāng)頡造字這一史實(shí),作過(guò)精辟的論述,意即文字非一人獨(dú)創(chuàng),而是群眾智慧的結(jié)晶。但以倉(cāng)頡為杰出代表的漢文字創(chuàng)造者,終于終結(jié)了“結(jié)繩記事”的歷史,開(kāi)創(chuàng)了華夏文明的新紀(jì)元,后世譽(yù)之為“文字初祖”,中國(guó)古代“四大創(chuàng)造之一”,實(shí)乃當(dāng)之無(wú)愧。漢字的演變過(guò)程按時(shí)代和字體的對(duì)應(yīng),大體上可分為六種字體,具體如下:形成
2024-11-17 20:10
【摘要】宋·蘇軾
2024-11-18 15:22
【摘要】離別之情西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人天下誰(shuí)人不識(shí)君徐志摩————現(xiàn)代詩(shī)人,散文家。別名:南湖,云中鶴浙江省海寧人。追求“愛(ài),自由和美”主要作品有詩(shī)集《猛虎集》《志摩的詩(shī)》
2024-11-18 15:23
【摘要】赤壁賦蘇軾(第二課時(shí))主客同游泛舟赤壁舉酒誦詩(shī)浩浩乎……飄飄乎①“超然”之樂(lè)②主:扣舷而歌客:吹簫而和,嗚嗚然……悲情驟起③主問(wèn)客答古人事跡現(xiàn)實(shí)人生孟德遺詩(shī)孟德遺跡漁樵江渚蜉蝣天地平凡渺小人生苦短安在哉悲之緣
【摘要】垓下歌力拔山兮氣世,時(shí)不利兮騅逝。騅不逝兮可何,虞兮虞兮奈何!大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸鄉(xiāng),安得猛士兮守方。項(xiàng)羽劉邦鴻門(mén)宴司馬遷作者簡(jiǎn)介司馬遷字子長(zhǎng),西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。出生于史學(xué)世家,繼父職任漢武帝時(shí)太史令。
2024-11-17 10:57
【摘要】新課標(biāo)背景下的探索與展示《優(yōu)美的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)淮北礦業(yè)集團(tuán)公司蘆嶺礦中學(xué)胡先山漢字的起源:《漢字尋根》(周有光)?人要尋根,字也要尋根。?50年代,考古學(xué)者發(fā)掘出五千年前的西安“半坡遺址”,其中彩陶上有分散的幾十個(gè)刻劃符號(hào)。有人認(rèn)為這或許是甲骨文的祖先。?70年代,考古學(xué)者又發(fā)掘出六千年前的臨潼“姜寨
2024-11-18 01:21
【摘要】仔細(xì)看,我可盯著你哪!三個(gè)小和尚……泰山壓頂!1.注意說(shuō)明文文體的特點(diǎn),還要注意科普說(shuō)明文自身的特點(diǎn)。3.歸納本文的說(shuō)明方法。2.理清課文層次結(jié)構(gòu),體會(huì)科普說(shuō)明文描寫(xiě)和說(shuō)明相結(jié)合的寫(xiě)作方法。4.領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的豐富的人文內(nèi)涵,形成健康的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。文學(xué)常識(shí)科普說(shuō)明文:介紹科學(xué)領(lǐng)域
2024-11-18 15:19
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、疏通課文,整體感知這首古代詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、反復(fù)誦讀課文,深入理解詩(shī)歌中反映的社會(huì)生活和作品表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)特色。3、背誦并默寫(xiě)課文,歸納《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特點(diǎn),鑒賞課文的思想內(nèi)容和藝術(shù)形式。作者作品簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。相傳為孔子所編定而成?!妒酚洝?/span>
【摘要】huìhèshǔxuāndīyántáiqítàtúnxiāo讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音?;姆x()荷鋤()雞黍()軒()白沙堤()茅檐()苔()畦()
2024-11-18 15:21
【摘要】蘇軾書(shū)法蘇東坡游赤壁一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)、學(xué)習(xí)本文寫(xiě)景與抒情、議論緊密結(jié)合的寫(xiě)法。(二)、體會(huì)本文語(yǔ)言精練、優(yōu)美的特點(diǎn)。二、背景提示宋代的黃州,就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長(zhǎng)江邊上,有一處風(fēng)景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因?yàn)樾螤詈芟癖亲?,人們就稱(chēng)它為赤壁磯;又因?yàn)?/span>
【摘要】?jī)?yōu)美的漢字任課教師:平文婷甲骨文金文大篆小篆隸書(shū)草書(shū)行書(shū)楷書(shū)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)文革給人身心造成的巨大傷害。2、正確評(píng)價(jià)作家放棄小狗包弟的行為。3、領(lǐng)悟作者深刻的思想和真摯的感情。作者簡(jiǎn)介:巴金,原名李堯棠,字芾甘,現(xiàn)代著名作家。主要作品:長(zhǎng)篇小說(shuō)《滅亡》《愛(ài)情三部曲》(《霧》《雨》《電》)《激流三部曲》(《
2024-11-18 01:20
【摘要】赤壁賦蘇軾賦賦是一種文體。賦在漢代主要以鋪張渲染為能事,排列許多怪異生辟的詞匯,鴻篇巨制,繁縟富麗,叫大賦。后來(lái)出現(xiàn)一些抒情詠物的小賦。到魏晉南北朝時(shí)期,發(fā)展了大賦的排比句法,接受了駢文的影響,講究對(duì)仗工穩(wěn)、字句整飭,叫駢賦。從唐代開(kāi)始
【摘要】語(yǔ)文組:陳志敏Speakofthedevil,andheappears說(shuō)曹操,曹操就到。陳壽:“漢末,天下大亂,雄豪并起,而袁紹虎摉四州,強(qiáng)盛莫敵。太祖運(yùn)籌演謀,鞭撻宇內(nèi),閴申、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各因其器,矯情任算,不念舊惡,終能總御皇機(jī),克成
2024-11-18 15:20