【正文】 實行生產責任制的觀點 （二）對中國社會主義建設規(guī)律的繼續(xù)探索 ? 取得巨大成就 ,犯過嚴重錯誤 ,遭受重大挫折 . ? 提供了寶貴的經驗教訓 . ? 為實現馬克思主義基本原理和中國具體實際相結合的第二次歷史性飛躍提供了基礎 . 如何看待十一屆三中全會以前的探索 對社會主義本質的新認識 第二節(jié) 一、社會主義本質理論的提出 二、社會主義本質理論的重要意義 一、社會主義本質理論的提出 （一）社會主義本質理論的提出 （二）社會主義本質的科學內涵 建設中國特色社會主義的首要的 基本理論問題是 “ 什么是社會主義，怎樣建設社會主義” （一）社會主義本質理論的提出 對社會主義本質問題認識的逐步深化 鄧小平的南方談話概括了社會主義本質 （一）社會主義本質理論的提出 （ 1） 從總結社會主義發(fā)展的歷史經驗教訓入手，不斷對 “ 什么不是社會主義” 進行思考。 社會主義的根本原則 ，一個是公有制為主體，一個是共同富裕。 ” “社會主義的首要任務是發(fā)展生產力，逐步提高人民的物質和文化生活水平。 （二）社會主義本質的科學內涵 １、把解放和發(fā)展生產力納入社會主義的本質 ? 解放生產力與發(fā)展生產力是辯證的統(tǒng)一， 發(fā)展生產力是社會主義根本任務，解放生產力是社會主義發(fā)展動力， 發(fā)展生產力有賴于解放生產力，解放生產力是為了更好地發(fā)展生產力。 （二）社會主義本質的科學內涵 “ 如果導致兩極分化，改革就算失敗了。但社會主義本質是更為高度的概括。 ? 十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，高舉鄧小平理論和 “三個代表 ”重要思想偉大旗幟，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā) 提出了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。 ——堅持把保障和改善民生作為加快轉變經濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點。 （三）落實 “科學技術是第一生產力 ” 的思想 ? 人才強國戰(zhàn)略的基本含義是： 在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中，要把人才作為推進事業(yè)發(fā)展的關鍵因素，努力造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，建設規(guī)模宏大、結構合理、素質較高的人才隊伍，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面，把我國由人口大國轉化為人才資源強國。 ? 綱要指出， 到2023年，中國科技發(fā)展的總體目標是： 自主創(chuàng)新能力顯著增強，科技促進經濟社會發(fā)展和保障國家安全的能力顯著增強，為全面建設小康社會提供強有力的支撐；基礎科學和前沿技術研究綜合實力顯著增強，取得一批在世界具有重大影響的科技成果，進入創(chuàng)新型國家行列，為在本世紀中葉成為世界科技強國奠定基礎 。 生產力 =科學技術 x（勞動者 +勞動工具 +勞動對象 +生產管理） 科學技術具有 先導作用 :科學技術對生產具有了主導作用和超前作用。 中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議 （ 2023年 10月 18日中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過） 2023年 10月 28日 07:14 來源： 人民網 《人民日報》 基本要求是： ——堅持把經濟結構戰(zhàn)略性調整作為加快轉變經濟發(fā)展方式的主攻方向。能不能解決好發(fā)展的問題，直接關系人心相背、事業(yè)興衰。 二、社會主義本質理論的重要意義 （一）把我們對社會主義的認識提高到了一個新的科學水平 （二）對探索怎樣建設社會主義具有重要的實踐意義 （一）把我們對社會主義的認識提高到了一個新的科學水平 社會主義基本特征 高度發(fā)達的生產力和比資本主義更高的勞動生產率 生產資料公有制和按勞分配 人民當家作主和不斷發(fā)展的社會主義民主 以馬克思主義為指導的精神文明 （一）把我們對社會主義的認識提高到了一個新的科學水平 社會主義本質與特征的相互關系 社會主義本質規(guī)定著社會主義基本特征；社會主義基本特征是社會主義本質的集中體現。 兩極分化， 是指在社會財富的分配上向貧富兩極積累、最終導致階級分化。應該把解放生產力和發(fā)展生產力兩個講全了。 ”（《列寧選集》 4 卷 586 ） 中國社會主義改造完成后，毛澤東明確指出： “我們的根本任務已經由解放生產力變?yōu)樵谛碌纳? 產 關系下面保護和發(fā)展生產力。 ” 1980年鄧小平首次提出 “ 社會主義的本質 ”這一概念 *1980年 5月 5日，鄧小平會見幾內亞總統(tǒng)杜爾時的談話。 鄧小平 ——提出關于整頓工業(yè)企業(yè)，改善和加強企業(yè)管理，實行職工代表大會制等觀點。 1955年，我國 GNP占世界的 %， 1978年下降到%； 1960年，我國 GNP與日本相當，而 1978年卻只有日本的四分之一 黨在指導思想上逐漸發(fā)生了 “ 左 ” 的偏差，直至發(fā)展成 “ 文化大革命 ” 的嚴重錯誤 （一）黨對社會主義認識發(fā)生曲折的表現和原因 （一）黨對社會主義認識發(fā)生曲折的表現和原因 正確看待探索過程中的曲折和失誤 ? 由于社會主義運動的歷史不長，社會主義國家的歷史更短，我們對于 社會主義社會的發(fā)展規(guī)律 ，有些比較清楚，更多的還 有待于繼續(xù)探索 。 （二）中共 “ 八大 ” 前后初步探索的成果 1956年 9月，黨的八大路線的提出 講話提出關于社會主義社會矛盾的學說，提出了正確區(qū)分和處理兩類不同性質的矛盾，這是毛澤東和共產黨人對馬克思列寧主義獨創(chuàng)性發(fā)展的又一突出例證。 以蘇聯(lián)經驗為鑒: 一、中國特色社會主義建設道路初步探索的理論成果 （一）進入社會主義初期，毛澤東提出了探索實現馬列主義與中國實際的第二次結合 （二）中共 “八大 ”前后初步探索的成果 1956年 4月，毛澤東發(fā)表了《論十大關系》的講話 1956年 9月，黨的八大路線的提出 1957年 2月，毛澤東發(fā)表了《關于正確處理人民內部矛盾的問題》講話 （二）中共 “八大 ”前后初步探索的成果 1956年 2月召開的蘇共二十大上，赫魯曉夫做出了秘密報告，報告揭露了斯大林時期的許多社會問題，全盤否定了斯大林，造成了許多國家共產黨員內部的思想混亂