岳麓版七上第15課漢武帝“大一統(tǒng)”1-資料下載頁

【摘要】我們共同走近歷史第15課漢武帝“大一統(tǒng)”七年級(jí)上活動(dòng)一我學(xué)習(xí)我答疑自讀課文回答問題?？?2諸侯王擁有哪些權(quán)力？影響如何？?，漢景帝是怎么做的？?為了解決王國(guó)問題，漢武帝又

2024-11-30 07:36

冀教版歷史七上大一統(tǒng)的漢朝-資料下載頁

【摘要】第14課大一統(tǒng)的漢朝教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力：通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解西漢興衰的基本脈絡(luò)主要的基礎(chǔ)知識(shí)有：漢初統(tǒng)治者采取比較寬松政策的原因及措施、文景之治的含義、漢武帝大一統(tǒng)在政治思想上采取的措施、光武帝時(shí)出現(xiàn)的“光武中興”的局面。通過學(xué)生對(duì)詩文、史料的閱讀和分析培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力和分析問題的能力。通過學(xué)生對(duì)漢初經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r文帝、景帝采取措施

2024-11-19 01:15

岳麓版歷史必修3漢代的思想大一統(tǒng)之一-資料下載頁

【摘要】1、認(rèn)為人必須順從自然的思想家是________.2、精通權(quán)術(shù)的思想家是________.3、墨家思想主要代表__________的利益.時(shí)代主要思想地位原因春秋戰(zhàn)國(guó)秦朝儒家思想的發(fā)展歷程時(shí)代主要思想地位原因春秋戰(zhàn)國(guó)仁、禮、為政以德；仁政、民貴君輕……受

2024-11-18 12:58

北師大版歷史七上漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局1-資料下載頁

【摘要】第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局班級(jí)：姓名：小組：編號(hào)：主備人：陳集二中徐愛香參與者：陳集鎮(zhèn)中學(xué)楊福銀【認(rèn)定目標(biāo)】(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù))的措施及作用；?！绢A(yù)習(xí)檢測(cè)】請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面的自學(xué)提綱閱讀課文，

2024-11-19 08:14

華師大版歷史第二冊(cè)貞觀之治與開元盛世1-資料下載頁

【摘要】第14課第14課貞觀之治與開元盛世(1)貞觀之治：貞觀之治的主要內(nèi)容【B】(2)開元盛世：“開元盛世”是唐朝鼎盛的時(shí)期1、體察民情貞觀之治疏緩刑罰、寬政安民、輕徭薄賦、休養(yǎng)生息2、廣招賢才，知人善任3、居安思危,虛心納諫

2024-11-18 13:24

人民版歷史必修1走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】專題一古代中國(guó)的政治制度第二節(jié)走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治測(cè)試一、選擇題1戰(zhàn)國(guó)后期，獨(dú)強(qiáng)于天下的諸侯國(guó)是……………………………………………（）A．秦國(guó)B．韓國(guó)C．燕國(guó)D．楚國(guó)答案：A2秦國(guó)滅掉韓國(guó)是在………………………………………………………………（）

2024-12-03 08:20

涉村初中大一統(tǒng)的漢朝-資料下載頁

【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝涉村初中秦先玲西漢建立的時(shí)間:開國(guó)皇帝:都城:公元前202年劉邦長(zhǎng)安3、假如你是統(tǒng)治者，面對(duì)如此局面，你會(huì)采取什么樣的措施？1、西漢建立后，面臨的是一種什么樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)？“民失作業(yè)，而大饑饉?！?#183

2024-12-08 10:07

2走向大一統(tǒng)的秦漢政治-資料下載頁

【摘要】走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治第２課秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開?！扒赝鯍吡?

2025-08-04 10:35

新人教版歷史七上大一統(tǒng)的漢朝1-資料下載頁

【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：了解“文景之治”出現(xiàn)的原因和現(xiàn)象，培養(yǎng)分析歷史問題（原因、背景與事件、現(xiàn)象之間的關(guān)系）的能力；列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)，評(píng)價(jià)漢武帝，培養(yǎng)學(xué)生辯證、綜合、分析史實(shí)的能力。2、過程與方法：學(xué)習(xí)本課，結(jié)合秦的歷史，進(jìn)行對(duì)比，找出秦鞏固統(tǒng)治的措施與西漢的大一統(tǒng)之間的聯(lián)系，

2024-11-20 03:08

大一統(tǒng)的漢朝習(xí)題-資料下載頁

【摘要】初一歷史大一統(tǒng)的漢朝測(cè)試題人教實(shí)驗(yàn)版　　一、選擇題　　1．西漢第一個(gè)皇帝是　　A．漢高祖B．漢文帝　　C．漢武帝D．漢景帝　　2．漢初統(tǒng)治者對(duì)人民采取輕徭薄賦政策的客觀原因是　　A．吸取秦亡的教訓(xùn)B．重視“以德化民”　　C．經(jīng)濟(jì)困難D．人心思安　　3．以注意節(jié)儉而著稱的西漢皇帝是　　A．漢高祖B．漢文帝　　C．漢景帝D．漢武帝　　4．西漢

2024-11-23 13:42

華師大版歷史第二冊(cè)割據(jù)與分立-資料下載頁

【摘要】滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。曹操劉備孫權(quán)第11課割據(jù)與分裂(1)三國(guó)鼎立：赤壁之戰(zhàn)；三國(guó)鼎立格局的最終形成(2)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展三國(guó)

2024-11-18 00:44

走向大一統(tǒng)的秦漢政治浙教版-資料下載頁

【摘要】這些圖片使你看到什么？想到什么？長(zhǎng)城和兵馬俑恢宏的氣勢(shì)。古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧；秦王朝橫掃六國(guó)的氣勢(shì)和強(qiáng)大的國(guó)力；秦王朝殘暴統(tǒng)治和百姓沉重的負(fù)擔(dān)等課時(shí)二：走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治①比較兩幅圖的不同，你能得到核心的歷史信息是什么？②秦始皇實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和擴(kuò)大統(tǒng)一帝國(guó)規(guī)模的行動(dòng)主要有哪些？（閱讀課文）燕

2024-11-09 09:45

第10課元朝的大一統(tǒng)-資料下載頁

【摘要】第10課元朝的大一統(tǒng)蒙古的興起蒙古蒙古帳幕車蒙古族長(zhǎng)期以來生活在蒙古高原上，過著游牧和狩獵生活蒙古成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗建立蒙古政權(quán)?星空旋轉(zhuǎn)著，眾部落都反了，不得安臥，你爭(zhēng)我奪，搶奪財(cái)貨。草原翻覆了，所有的部落

2025-07-20 07:11

新人教版歷史七上大一統(tǒng)的漢朝ppt課件-資料下載頁

【摘要】西漢建立后，面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)？民失作業(yè)，而大飽饑謹(jǐn)?！讼嗍?，死者過半。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。——《漢書·食貨志》經(jīng)濟(jì)蕭條，到處一片荒涼景象。牛車漢初經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)家貧困的荒涼景象是怎樣造成的？秦的暴政、

2024-11-19 06:31

北師大版七上第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)復(fù)習(xí)提綱第13課列舉：秦的暴政問答：？？？？。第14課統(tǒng)一六國(guó)后，首次采用稱號(hào)，史稱。同時(shí)在中央設(shè)立、、，在地方廢除

2024-11-29 12:54

華師大版歷史第二冊(cè)大一統(tǒng)帝國(guó)的重建1(留存版)

華師大版歷史第二冊(cè)大一統(tǒng)帝國(guó)的重建1-文庫吧

華師大版歷史第二冊(cè)大一統(tǒng)帝國(guó)的重建1-wenkub

華師大版歷史第二冊(cè)大一統(tǒng)帝國(guó)的重建1(已修改)