【摘要】阿房宮賦杜牧從這幾首詩(shī)歌中我們約略可以知道:杜牧善于將個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的關(guān)切熔鑄于詩(shī)情畫(huà)意之中。他的詩(shī)歌作品與晚唐氣象緊密結(jié)合,同樣也體現(xiàn)了詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)精神。過(guò)華清宮絕句三首(其二)長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。新豐綠樹(shù)起黃埃,數(shù)騎漁陽(yáng)探使回。霓裳一曲千峰上
2024-11-17 03:27
【摘要】圖片兩組我們常會(huì)把那些令我們感動(dòng)的瞬間永遠(yuǎn)定格在腦海中,這就形成了圖片,今天就讓我們一起走進(jìn)《圖片兩組》,從那些瞬間的定格中,更加直觀、形象地來(lái)聆聽(tīng)歷史的話外之音,感受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。來(lái)了解戰(zhàn)爭(zhēng)到底給我們帶來(lái)了什么,戰(zhàn)爭(zhēng)之后又留給了我們?cè)鯓由钸h(yuǎn)地思考。學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)準(zhǔn)確解讀圖片內(nèi)容,掌握鑒
2024-11-19 16:18
【摘要】我與地壇(節(jié)選)作者:史鐵生合作探究1、請(qǐng)同學(xué)們交流展示預(yù)習(xí)過(guò)程中標(biāo)畫(huà)出的表現(xiàn)母愛(ài)的語(yǔ)句及個(gè)人感受和體會(huì),并及時(shí)記錄整理。2、文章在描寫(xiě)母親時(shí),多次出現(xiàn)“我現(xiàn)在才想到”“許多年以后我才漸漸聽(tīng)出”之類的語(yǔ)言,表現(xiàn)出的是一種怎樣的思想感情?這樣寫(xiě)有什么好處?3、如何理解“多年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方
【摘要】阿房宮賦杜牧作者介紹杜牧,字牧之,晚唐杰出詩(shī)人。出身名門(mén),26歲中進(jìn)士,曾任黃州、池州、睦州刺史,官至中書(shū)舍人,晚年居住在長(zhǎng)安城南的樊川別墅,后世因稱他“杜樊川”自號(hào)為“樊川居士”杜牧詩(shī)歌創(chuàng)作成就突出,其以清麗自然的詩(shī)風(fēng)在晚唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟人們將他和杜甫相比,因而稱之為“小杜”;他又和李商隱同時(shí)代且齊名被人們合稱為“小李杜”?!捌缴迳?/span>
2024-11-18 01:51
【摘要】一、解讀時(shí)間學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論范文1[品讀范文]讀書(shū)的藝術(shù)閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話??這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō),讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的,讀書(shū)實(shí)在如此。(1)(用優(yōu)美的抒情句入手,描寫(xiě)讀書(shū)的意境,引出“讀書(shū)是一種藝術(shù)”的中心論
2024-11-18 07:11
【摘要】柳宗元課前準(zhǔn)備:1、上網(wǎng)查詢柳宗元的生平境況,以“我所知道的柳宗元”為題寫(xiě)一篇周記;2、預(yù)習(xí)《始得西山宴游記》,找出你讀不準(zhǔn)音的字注音;3、課文能夠讀通暢。4、找出你認(rèn)為重點(diǎn)的字詞解釋并記憶;5、找出你難理解的句子翻譯;《小石潭記》中小石潭原址詩(shī)中描寫(xiě)天地間一片白雪,沒(méi)有半點(diǎn)生氣與聲息,在萬(wàn)籟俱寂的廣
2024-11-17 03:32
【摘要】《面朝大海,春暖花開(kāi)》一、作者簡(jiǎn)介海子,原名查海生,1964年3月26日生于安徽省懷寧縣高河鎮(zhèn)查灣村,在農(nóng)村長(zhǎng)大。1979年15歲時(shí)考入北京大學(xué)法律系,大學(xué)期間開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作。1983年自北大畢業(yè)后分配至北京中國(guó)政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)與龍家營(yíng)之間的火車(chē)慢行道上臥軌自殺。海子父親站在兒子墳前
2024-11-17 03:29
【摘要】第一篇:蘇教版高中語(yǔ)文必修一默寫(xiě) 蘇教版語(yǔ)文必修一、二復(fù)習(xí)——默寫(xiě)練習(xí) 班級(jí)姓名 《沁園春·長(zhǎng)沙》1.獨(dú)立寒秋,湘江北去。 2.看萬(wàn)山紅遍,;漫江碧透。 3.,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。,問(wèn)蒼茫大地,...
2024-10-25 10:24
【摘要】散文今生今世的證據(jù)作者:劉亮程作家簡(jiǎn)介劉亮程,1962年生,新疆沙灣縣人。在一個(gè)靠近沙漠的村子里長(zhǎng)大。種過(guò)地,當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動(dòng)之余寫(xiě)點(diǎn)文字,幾乎所有文字都在寫(xiě)自己生活多年的一個(gè)村子。自2020年起,劉亮程的散文在全國(guó)引起巨大反響,《天涯》《大家》《北京文學(xué)》《散文選刊》《南方周末》等報(bào)刊對(duì)其作品都作了隆
【摘要】《面朝大海,春暖花開(kāi)》作者:海子作者介紹海子(1964-1989),原名查海生,安徽懷寧人。海子,1964年5月出于安徽省懷寧縣,一直在農(nóng)村長(zhǎng)大。1979年15歲時(shí)就考大了北京大學(xué)法律系,在大學(xué)期間就開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作。1983年在北大畢業(yè)后分配到北京中國(guó)政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺,年方25
2024-11-17 03:28
【摘要】散文今生今世的證據(jù)作者:劉亮程作者簡(jiǎn)介劉亮程,1962年生,新疆沙灣人。被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)最后一位散文家”和“鄉(xiāng)村哲學(xué)家”。種過(guò)地,當(dāng)過(guò)十幾年農(nóng)機(jī)管理員,勞動(dòng)之余寫(xiě)點(diǎn)文字,幾乎所有文字都在寫(xiě)自己生活多年的一個(gè)村子。著有詩(shī)集《曬曬黃沙梁的太陽(yáng)》,散文集《一個(gè)人的村莊》《風(fēng)中的院門(mén)》《庫(kù)車(chē)》等。散文集《一個(gè)人的村莊》在1999年引起
【摘要】始得西山宴游記(唐)柳宗元柳宗元(773—819):唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚,河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人,人稱“柳河?xùn)|”,晚年貶為柳州刺史,故又稱“柳柳州”.與韓愈齊名,唐宋八大家之一。柳宗元的山水游記對(duì)后世游記散文的發(fā)展有重大影響,《永州八記》是這方面的代表作。作品集《河?xùn)|先生
【摘要】蘇教版高中語(yǔ)文教科書(shū)備課(第一模塊)南京市第十三中學(xué)曹勇軍教科書(shū)的框架1.必修部分教科書(shū)+選修部分教科書(shū)2.必修部分教科書(shū)3個(gè)向度+22個(gè)專題3.模塊+專題+板塊4.呈現(xiàn)方式+積累與應(yīng)用+寫(xiě)作實(shí)踐5、選修部分5個(gè)系列16門(mén)選修課
2025-05-12 13:41
【摘要】念奴嬌赤壁懷古北宋·蘇軾地字號(hào)評(píng)成就四川眉山子瞻東坡文學(xué)家政治家書(shū)畫(huà)家北宋成就最高的文學(xué)家,開(kāi)創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。學(xué)科網(wǎng)宋神宗元豐三年(1080),蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)辛德勒名單(節(jié)選)本課話題——人性美朗讀——課文中的名段辛德勒:我只想要回我名單上的人,因?yàn)樗齻儗?duì)我非常重要。??看到他的人都安全地裝運(yùn)上車(chē),辛德