8d培訓(xùn)課件(ppt41頁)(存儲版)
【正文】 hy Why D8D7D6D5D4D3D2D1D0采用不采用找到直接原因，快速解決問題，只能起到頭疼醫(yī)疼，腳疼醫(yī)疼的作用23? 總的指導(dǎo)方針? 要天真一些；? 要絕對的客觀，確認(rèn)所描述的狀態(tài)為事實，而非推斷、猜測，可以的話，使用數(shù)據(jù)進(jìn)行說明；? 不要認(rèn)為答案是顯而易見的；? 如果你自己不完全熟悉過程，就組建一個多功能的工作組來完成分析；5Why應(yīng)用指導(dǎo)原則：2023/3/15 星期一244個步驟 :? 。因此在日本流行開來，隨著豐田的成功， 5WHY也流行到世界各地。原因可否使問題排除 。? 關(guān)鍵要點：評價緊急響應(yīng)措施 。問題說明是所描述問題的特別有用的數(shù)據(jù)的總結(jié) 。什么是 8D？8D的實施過程可能用到的質(zhì)量工具總結(jié)如下：? 可靠性 /設(shè)計驗證 DV/產(chǎn)品和過程確認(rèn) /潛在失效模式及后果分析 FMEA/控制計劃 CP/PPAP文件/SPC/DOE/QC7大工具8D運(yùn)用到的質(zhì)量工具D0：征兆緊急反應(yīng)措施? 目的：主要是為了看此類問題是否需要用 8D來解決，如果問題太小，或是不適合用 8D來解決的問題，例如價格，經(jīng)費(fèi)等等，這一步是針對問題發(fā)生時候的緊急反應(yīng)。OrientedReport20231220? 8D 8D主要用于汽車及類似加工行業(yè)的問題解決方法。? 工具：趨勢圖 /排列圖 /Pareto圖 /ERA(緊急反應(yīng)措施 )如何運(yùn)用 8D? D1：小組成立? 目的：成立一個小組 ,小組成員具備工藝 /產(chǎn)品的知識 ,有配給的時間并授予了權(quán)限 ,同時應(yīng)具有所要求的能解決問題和實施糾正措施的技術(shù)素質(zhì)。? 工具：行動計劃、時間管理、團(tuán)隊?wèi)椪隆?Gantt問題定義，找到和顧客所確認(rèn)問題一致的說明， “什么東西出了什么問題 ”，而原因又未知風(fēng)險等級。實施，并作好記錄 。? 工具： FMEA、 PPM、 DOE、魚骨圖、頭腦風(fēng)暴 關(guān)聯(lián)圖、 5why法、穩(wěn)健設(shè)計如何運(yùn)用 8D? ：反復(fù)提出 5次為什么? ，針對問題一層又層的深入? ? 5WHY+想方法用 1H? ? 3W， 4W就能找出問題答案5WHY工具5WHY工具媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個殼的保護(hù)！小蝸牛：為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個又重又硬的殼呢？媽媽：因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護(hù)她啊。 ? ，驗證有效性；如有效進(jìn)行定置 /標(biāo)準(zhǔn)化 /經(jīng)驗總結(jié)。3原因 3Why?1原因 1Why?（運(yùn) 5WHY解決方法 為什么會發(fā)生 ？為什么沒有檢測出來？ 為什么會出廠？） 從法（試驗、檢驗、探測）方面分析（為什么該問題沒有被檢測到） 1 – 為什么 ?環(huán)帶間隙無法調(diào)配，與挺杯不能匹配 超差了為什么沒檢測出來排氣側(cè)環(huán)帶深度在當(dāng)?shù)拦ば虺?~、凸輪軸孔位置超差3 – 為什么 ?4 – 為什么 ?5 – 為什么 ?檢具所刻示值為 ,按照檢具檢驗結(jié)果合格，工藝要求為 3 – 為什么 ?數(shù)據(jù)搜集：1）凸輪軸孔位置沒有首檢記錄2） 7月份排氣側(cè)環(huán)帶深度首檢單結(jié)果為 ~， 判定 結(jié)論為合格， 5月份首檢單排氣側(cè)環(huán)帶深度檢測結(jié)果為 ~（工藝要求值 177。驗證 。執(zhí)行永久糾正措施，廢除臨時措施 。決策 。必要的
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