20xx蘇教版高中語文傳記選讀03貝多芬傳(存儲版)
【正文】 。符合語境。 (5) 沸騰的樂章回溯貝多芬一生的經(jīng)歷。 ② 要學(xué)會與命運抗?fàn)帲簩嚯y命運，貝多芬不但自己用 “ 力 ” 去反抗和征服，也教會人們不向苦難命運屈服，不息奮斗。整篇文章都籠罩著濃郁的情感與深沉的哲思，對傳主的評說議論和抒情緊密結(jié)合在一起，使得這篇文章充滿了濃郁的詩意。 4 ．你覺得貝多芬哪一方面是最值得你學(xué)習(xí)的？貝多芬對你今后的做人有哪些益處？ ____ ___________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____ ___________________________________________________________ 【答案】 (1) ① 非凡的毅力； ② 超人的才華； ③ 在悲苦中謳歌歡樂； ④ 與命運抗?fàn)幍膱詮娨庵荆?⑤ 視藝術(shù)超過一切并肯為之犧牲。 (3) 主題帶著一種嚴(yán)肅而受壓迫的情調(diào)。 (4) 他率領(lǐng)代表團于 1919 年 12 月 18 日到北京，先后到總統(tǒng)府請愿 7 次，還向北洋政府 慷．慨陳詞． ． ．提出驅(qū)除張敬堯的要求。指對令人感動或應(yīng)該關(guān)注 的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心。 請將正確的詞語填在橫線上。 請將正確的詞語填在橫線上。 “ 蔓延 ” ， 即像蔓草一樣不斷延伸 、 滋長 ， 引申為傳播 、 散布 。 n ɡ ? 喪失 第 2 步寫字形 —— 奧妙無窮方塊字 ????? 空 ku224。 ) 輕 佻．(t iā o ) 廢 圮．(pǐ ) 躊躇． ．(c h243。 羅蘭的藝術(shù)成就主要在于他用豪爽質(zhì)樸的文筆刻畫了在時代風(fēng)浪中，為追求正義、光明而奮勇前進的知識分子形象。環(huán)節(jié)一 環(huán)節(jié)二 環(huán)節(jié)四 環(huán)節(jié)三 貝多芬傳 簡介 羅曼 羅曼 第 1 步讀
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