【摘要】七年級(jí)上冊(cè)生物導(dǎo)學(xué)案第二單元第一章班級(jí)姓名1第四節(jié)細(xì)胞的生活【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說(shuō)出細(xì)胞中含有的物質(zhì),以及細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。2.描述細(xì)胞質(zhì)中能量轉(zhuǎn)換器。3.理解細(xì)胞核是控制中心?!绢A(yù)習(xí)我先知】任務(wù)一:細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。(
2024-11-24 17:08
【摘要】遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育鹽城市第八中學(xué)錢(qián)途先天性唇裂手術(shù)可以修復(fù)成正常人模樣遺傳病定義:遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。先天智力障礙智力低下口小舌大特殊面容血友病輕微損傷可引起出血不止苯丙酮尿癥頭發(fā)發(fā)
2024-11-30 04:21
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說(shuō)出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問(wèn)題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2025-01-07 22:15
【摘要】細(xì)胞(xìbāo)的癌變,第四節(jié),第一頁(yè),共三十一頁(yè)。,人類(lèi)在地球上沒(méi)有天敵,但是(dànshì)卻有威脅著生命的敵人——疾病,心血管病癌癥(áizhènɡ)艾滋病糖尿病,四大(sìdà)殺手,第二頁(yè)...
2024-11-16 01:24
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四節(jié)單細(xì)胞生物眼蟲(chóng)變形蟲(chóng)草履蟲(chóng)草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,生活在有機(jī)質(zhì)豐富的水中。一、單細(xì)胞生物身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物,稱(chēng)為單細(xì)胞生物。二、觀察草履蟲(chóng)1.材料用具:草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,顯
2025-06-13 08:37
【摘要】第四節(jié)肌細(xì)胞的收縮功能ContractionofmusclecellN-M接頭處興奮的傳遞-收縮耦聯(lián)肌肉按功能特性分類(lèi)AP在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)N-M接頭處興奮的傳遞AP在骨骼肌cell上的傳導(dǎo)(局部電流)骨骼肌的興奮收縮耦聯(lián)骨骼肌的肌絲滑行收縮一、骨骼肌細(xì)胞的
2025-08-01 13:41
【摘要】第四節(jié)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二章生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠實(shí)驗(yàn)探究專(zhuān)項(xiàng)突破第二章生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)學(xué)習(xí)導(dǎo)航。(重點(diǎn))2.生長(zhǎng)素的作用及特點(diǎn)。(重難點(diǎn))3.植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用。(難點(diǎn))4.其他植物
2025-01-07 07:25
2025-06-13 08:35
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞膜(1)請(qǐng)您欣賞(來(lái)自***等同學(xué)的問(wèn)題):●植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用嗎?不同濃度溶液中的植物細(xì)胞的失水速率和失水量相同嗎?●用白菜做餡時(shí),放鹽多少與滲出水的量呈怎樣的關(guān)系?讓白菜細(xì)胞失水一定要放鹽嗎?●為什么做醬菜的黃瓜比鮮黃瓜要咸得多?是黃瓜失水時(shí),鹽也同時(shí)進(jìn)入了
2024-11-18 10:07
【摘要】第3節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生命—病毒病毒傳播方式病毒(virus)是廣泛寄生于人、動(dòng)物、植物、微生物細(xì)胞中的一類(lèi)微生物。它比一般微生物小,能夠通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器,必須借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒的基本特征:①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有一種核酸,或?yàn)楹颂呛怂?RNA),或?yàn)槊撗鹾颂呛怂?DNA);
【摘要】細(xì)胞呼吸,第一頁(yè),共二十五頁(yè)。,觀察(guānchá)與思考:,感受一下:我們(wǒmen)的呼吸,想一想:吸入的氧氣的用途是什么?呼氣中排出(páichū)的二氧化碳和水到底是怎么產(chǎn)生的?,第二頁(yè),...
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)1、糖類(lèi)的元素組成:一、細(xì)胞中的糖類(lèi)單糖:2、分類(lèi)二糖:多糖:不能水解的糖由兩分子單糖脫水縮合而成的糖由多個(gè)單糖脫
2025-01-02 23:24
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第四節(jié)單細(xì)胞生物重難點(diǎn)解析1.觀察草履蟲(chóng)的注意事項(xiàng)(1)吸取:制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí),要從培養(yǎng)液表層吸取草履蟲(chóng)。因?yàn)榕囵B(yǎng)液的表層溶解的氧氣多,有利于草履蟲(chóng)的呼吸,所以草履蟲(chóng)大多聚集在培養(yǎng)液的表層。(2)制作:制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí),要放幾
2025-06-17 21:34
【摘要】生物:10.2《人口與生物多樣性》優(yōu)質(zhì)課件(滬科版第三冊(cè))第二節(jié)人口與生物多樣性第十章生物多樣性一、教材分析《人口與生物多樣性》是高中生命科學(xué)第十章第2節(jié)的選學(xué)內(nèi)容。本節(jié)知識(shí)包括人口發(fā)展的現(xiàn)狀,主要闡述我國(guó)人口的現(xiàn)狀與前景,以及人類(lèi)對(duì)生態(tài)環(huán)境需求和影響兩部分內(nèi)容。在我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景
2024-11-18 10:05
2025-06-15 19:24