20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第18課古文二則ppt課件2(存儲(chǔ)版)
【正文】 “何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 小結(jié)： 蘇軾遭遇“文字獄”，被貶為黃州團(tuán)練副使，心情抑郁，但是他沒(méi)有灰心喪氣，而是借游賞山水等自然美景來(lái)消解內(nèi)心的郁悶，撫平心靈的創(chuàng)傷，表現(xiàn)了坦蕩、曠達(dá)、笑對(duì)人生的生活信條。 布置作業(yè)： 拓展延伸 ? 背誦描寫(xiě)祖國(guó)壯麗河山的詩(shī)文，看誰(shuí)積累多。 其次，“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。 只不過(guò)缺少有像我們這樣清閑的人罷了。 再讀課文 要求：參考注釋理解課文，掌握文中關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思，能翻譯課文。 1079年，因反對(duì)王安石被貶職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。 ? 同時(shí)注意了 色彩的配合 、 晨夕的變化 、動(dòng)靜的結(jié)合 。 傍晚，夕陽(yáng)將要落山的時(shí)候，可見(jiàn)到潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳躍 。 這里巍峨的山峰聳入云霄，明凈的溪流清澈見(jiàn)底 ,。 書(shū)，書(shū)信。 研讀，品味意境之美。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代 陶弘景 寫(xiě)的一篇山水小品 —— 《 答謝中書(shū)書(shū) 》 教學(xué)目標(biāo) 朗讀，品味語(yǔ)言之美。 作品簡(jiǎn)介 《 答謝中書(shū) 書(shū) 》 是作者寫(xiě)給謝中書(shū)的一封談山水的信。 山河景色的美麗，自古以來(lái)就是人們共同贊嘆的。 清晨，夜霧將要消散的時(shí)候，可聽(tīng)到猿猴鳥(niǎo)兒此起彼伏的鳴叫聲。 品味探究（ 2） ? 作者是怎樣描繪“山川之美”的？ ? 先 仰視 “高峰入云 ”，再 俯視 “清流見(jiàn)底 ”，又 平看 “兩岸石壁 ”“青林翠竹 ”，最后 又 按時(shí)間 分“曉”“夕”來(lái)寫(xiě)，一句一景，次第井然。字子瞻，號(hào)東坡居士 ，與父蘇洵，弟蘇轍并稱(chēng)為“ 三蘇 ” ，為“ 唐宋八大 家 ”之一。 但 ∕少閑人 /如吾兩人者耳。
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