心理咨詢與治療的理論及方法(存儲版)
【正文】 ，所以被認為是心理治療發(fā)展史上第二個里程碑。第三章 心理咨詢與治療的理論和方法（上）一、早期的行為療法 （三）主要治療方法及其技術(shù)第二節(jié) 行為療法３、厭惡療法 厭惡療法又叫 “對抗性條件反向療法 ”，是應(yīng)用懲罰的厭惡性刺激，通過直接或間接想象，以消除或減少某種適應(yīng)不良行為的方法。（６）內(nèi)隱強化技術(shù)。 70年代以后迅速發(fā)展。認知療法的主要代表人物貝克（ ）曾說，認知療法假定個人困難問題是由于在錯誤前提下對現(xiàn)實誤解的結(jié)果。是一種旨在通過純理性分析和邏輯思辯的途徑，改變患者的非理性觀念，以幫助他解決情緒和行為上的問題的方法。（ 3）世界上有些人很邪惡，但可憎，所以應(yīng)該對他們做嚴歷的譴責和懲罰。（ 10）一個人應(yīng)該關(guān)心他人的問題，并為他人的問題而悲傷難過。第三章 心理咨詢與治療的理論和方法（上）三、合理情緒療法第二節(jié) 行為療法（四）與不合理信念辯論技術(shù)在合理情緒療法的治療過程中，最常用的技術(shù)：與不合理的信念辯論技術(shù)合理的情緒想象技術(shù)家庭作業(yè)及決斷訓練社交技能訓練等行為技術(shù)靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 五月 215:04 上午 五月 2105:04May 13, 20231行動出成果，工作出財富。 13 五月 20235:04:53 上午 05:04:53五月 211楚塞三湘接，荊門九派通。 05:04:5305:04:5305:04Thursday, May 13, 20231知人者智，自知者明。 5:04:53 上午 5:04 上午 05:04:53五月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看專 家告 訴。 05:04:5305:04:5305:045/13/2023 5:04:53 AM1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 05:04:5305:04:5305:04Thursday, May 13, 20231不知香積寺，數(shù)里入云峰。 13 五月 20235:04:53 上午 05:04:53五月 211比不了得就不比，得不到的就不要。這是治療中最重要的一環(huán)。（ 8）人必須依賴別人，特別是某些與自己相比強而有力的人，只有這樣，才能生活得好些。第三章 心理咨詢與治療的理論和方法（上）三、合理情緒療法第二節(jié) 行為療法 （二）非理性觀念及其特征（ 1）每個人絕對要獲得周圍環(huán)境的人，尤其是每一位生活中重要人物的喜愛和贊許。但作為一種特殊的治療手段，相應(yīng)地有其特殊的方法，技術(shù)和程序。即：錯誤的觀念、不合理的信念或不精確的認識過程可導致適應(yīng)不良的行為和情緒。第三章 心理咨詢與治療的理論和方法（上）二、認知療法 認知療法，是通過改變?nèi)说恼J知過程以及在這一過程中所產(chǎn)生的認知觀念來改變不良的情緒和行為的心理治療方法。（４）正強化技術(shù)。（４）施治者可采用示范法，必要時隨患者共同進行治療訓練，鼓勵患者建立自信，大膽治療，促進暴露。第一節(jié) 心理分析法第三章 心理咨詢與治療的理論和方法（上） 行為療法又叫行為矯正技術(shù)。說明他的病是可以治好的。病人在接受治療前對他們病態(tài)行為的幼稚性和幼年兒童的行為模式不能自知，通過醫(yī)生的解釋、分析、互相討論，病人聯(lián)系自己深入思考，最后能真正認識到病態(tài)行為的幼稚性，領(lǐng)悟到它是兒童期留下的痕跡，是成年人不應(yīng)再保持的幼年心理行為模式，隨之發(fā)生情感和行為的改變，癥狀也就自然消失。 鐘友彬等根據(jù)對強迫癥，對人恐怖癥和某些類型的性變態(tài)病人的病史研究和臨床觀察以及治療經(jīng)驗，結(jié)合上述兩種情況，提出了對這些病的心理病理觀點。v 5 解釋和修通v 在咨詢工作中可以發(fā)現(xiàn)，解釋必須進行多次才能有效。顯夢的背后是隱夢，隱夢的思想，夢者是不知道的，要經(jīng)過精神分析家的分析和解釋才能了解。v 移情并非是對咨詢師產(chǎn)生的愛慕或仇視，移情是求助者無意識 阻抗 的一種特殊形式。v 自己也認識到這種恐懼心理荒唐可笑，然而卻無法自我控制，為此感到十分焦慮與抑郁，并繼發(fā)消極自殺觀念。鼓勵病人按原始的想法講出來，不要怕難為情或怕人們感到荒謬奇怪而有意加以修改。他讓求助者很舒適地躺著或坐好，把自己想到的（頭腦中所顯現(xiàn)的）一切都講出來，不論其如何微不足道、甚至荒誕不經(jīng)，都要如實報告出來。v 來訪者一旦洞悉自己問題的根源，對自己的心理動態(tài)與病情有所領(lǐng)悟有所了解，特別是 明了到潛抑的欲望、隱藏的動機，或不能解除的情結(jié) 等，就有可能去正視沖突與焦慮，擺脫情感的羈絆，理智地對待它們，癥狀也就會隨機消失。心理分析治療的原理及特點v 1 基本原理v 精神分析學說的基本理論 核心 ：人的精神活動可分為潛意識、前意識和意識。v 3 人格發(fā)展理論v 性心理發(fā)展的 5個階段：v （ 4）潛伏期 （ 7歲 —青春期前），兒童進入潛伏期，這時兒童不對性感興趣，也不再通過定位于軀體的某一部位而獲得快感。v 如果發(fā)生沖突，就會導致心理問題的產(chǎn)生。v 自我的作用 ：在人格結(jié)構(gòu)中代表 理性 ，對本我起監(jiān)督作用；自我活動方式，按 “ 現(xiàn)實原則 ” 行事。源于靈魂深處的愛是模糊的： 糊涂的愛 。心理分析的基本理論v 1 潛意識理論v 弗洛伊德把人的 心理活動 分為 意識 、 前意識、 潛意識 三個部分。v 本我： 精神結(jié)構(gòu)中直接與人的生理機體相聯(lián)系的部分，是人格結(jié)構(gòu)中最原始、最模糊、最不易把握的部分。v 自我的內(nèi)容 ：自我的活動一部分是意識，一部分是潛意識。v 2 人格結(jié)構(gòu)理論v 構(gòu)成人格的 3個部分（本我、自我、超我），只有和諧相處，保持平衡，人才會健康發(fā)展，才有健康的人格。其快樂來源為：生殖部位的刺激和幻想，戀母或戀父。v 如果早期階段發(fā)展不完全或停滯，就會
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1