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班組長培訓(xùn)---代德貴(存儲版)

2025-03-08 11:59上一頁面

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【正文】 量的團隊,實現(xiàn)了共同目標 ——西天取經(jīng)。 強大的螞蟻軍團 從這個古老的寓言我們可以得到啟示:個體弱小,沒有關(guān)系,與伙伴精誠合作,就能變得強大。以“一當十”并不難,但是,難的是“以十當一”。 “良好的溝通能力是團隊合作的關(guān)鍵,沒有溝通就沒有團隊精神” 團隊間良好溝通的具體要求: 誠實 地表達自己的想法; ,坦誠交流,并且 了解和接受 別人; ,誠懇 聆聽 別人的意見,并善于聽取 建設(shè)性 批評 ; 避免 和同事 爭吵 。 啟示:艱難的任務(wù)需要輪流付出,我們要尊重、保護每個人獨特的技術(shù)、才能、天份及資源,體貼關(guān)心他人,完美協(xié)作。 向雁陣學(xué)習(xí)團隊合作 個人再完美,也就是一滴水;一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊就是大海,只有融入團隊,才能永不干涸! 1] 班組長的角色認知 ◆ 班組長的地位和使命 (權(quán)力和義務(wù)) ◆ 班組長的重要作用 ◆ 班組長的素質(zhì)要求 ◆ 角色的自我認知 班組長自我認知 ﹒ 班組 是 為了共同完成某項生產(chǎn)(工作)任務(wù),而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個工作集體。 “瓦匠”的慧眼 班組長除了自己帶頭工作,還要仔細了解和準確掌握每個組員的個性和優(yōu)點,以便做到使每一個人都能揚長避短、各得其所、人盡其才 “篾匠”的巧手 篾匠有一句行話:“編筐織籮,全在收口”。 班組長的常見類型 勞動模范型 在工作中,勞動模范型的班組長一般能踏踏實實、勤勤懇懇,但卻不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,因此對這部分人如果不進行管理能力方面的學(xué)習(xí)是很難勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的。 以下舉一個例子進行說明。在交接棒的過程中往往容易出現(xiàn)問題,因此提倡一個原則:管理零空白。 班組長的素質(zhì)要求 我們已在以前的培訓(xùn)中學(xué)過聆聽(傾聽)是溝通和有效合作的最重要途徑。培養(yǎng)能力是熟悉每一位部下的欲求,在工作中讓他們自由發(fā)揮自己的長處,使他們的成就感與工作能力能夠長期地有計劃地得到提高。 * 組織內(nèi)的每一個人都由衷地抱著協(xié)調(diào)合作的意愿與精神。 管理者的思考方向 。不會導(dǎo)致失敗的行動非常重要,更重要就是不重復(fù)相同的失敗。 除明確采取措施來確保自己工作目標外,還要確認所有這些措施(或行為)對后續(xù)工序的影響。 應(yīng)用現(xiàn)場現(xiàn)物的原則及一般的常識,解決與現(xiàn)場有關(guān)的問題。牢牢樹立“任何工序互為客戶”的原則。 執(zhí)行力的概念: 執(zhí)行力就是指做事(完成任務(wù))的能力, 它包含:做事的速度、質(zhì)量、成本。 “公生明,廉生威”是古之良訓(xùn)。 六、反饋到位。 生產(chǎn)活動的 6條基本原則 我們進行的生產(chǎn)活動必須能夠“產(chǎn)生利潤”,管理的目的是謀求更大的附加值(利潤)。后工序之所以是客戶,是因為品質(zhì)的好壞判斷在于后工序。 在現(xiàn)場對現(xiàn)物詳細檢查時,要重復(fù)地問“為什么? ??” ,并應(yīng)用一般常識和低成本的方法,確認出問題的原因,而用不著使用那些高深復(fù)雜的科技。 站在對方的立場來考慮問題,注意整體的協(xié)調(diào),采取相應(yīng)行動與改善;避免自我為中心,避免不顧他人的感受,這才是真正的管理。 管理者的思考方向 觀察工作的結(jié)果,積極地經(jīng)常思考現(xiàn)在的做法是否適當、有無問題等。 。它取決于工作環(huán)境和個人悟性,常有潛能性質(zhì)。 班組長的素質(zhì)要求 在經(jīng)過深思熟慮后,為了順利地展開日常業(yè)務(wù)而傳授必要的知識及方法;指出員工在意識和行動上的不足之處;使大家理解業(yè)務(wù)的定位、重要性;提高他們的工作勁頭。 班組長的素質(zhì)要求 、交際能力 為了能夠進行直接意見溝通,交流必要的信息,在應(yīng)該具備高度的說話、傾聽、商談、疏通及說服對方的能力。如果分工模糊,一旦出現(xiàn)問題,容易出現(xiàn)互相推諉,導(dǎo)致不良的后果。一旦發(fā)現(xiàn)妨礙目標達成或業(yè)務(wù)開展的問題,立即分析現(xiàn)狀,找到原因。 班組長的常見類型 大撒把型 在企業(yè)中,有些班組長本身不是很樂意擔(dān)任這一職務(wù),所以上任后往往采取無為而治的做法,在工作中往往表現(xiàn)為得過且過,對工作沒有責(zé)任心。 班組長要具備“五匠”素質(zhì) “木匠”的尺度 常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。 向雁陣學(xué)習(xí)團隊合作 當每只雁展翅高飛,也為后面的隊友提供了“向上之風(fēng)”, V字隊形為雁群增加了 71%的飛行范圍。在團隊中,不僅要樂于幫助他人,也要樂于接受他人的幫助。( 團隊個人英雄 ) 團隊精神的核心:協(xié)同合作 團隊精神的最高境界:全體成員的向心力、凝聚力 如何具備團隊精神 一、平等友善,樂于溝通 在團隊里,如果溝通渠道比較順暢、信息交流比較頻繁,每一位成員都能與其他的成員之間保持良好的溝通,那么在工作中團隊成員之間的合作就不會存在無法克服的障礙。 卡羅爾 所以劉邦的勝利是一個團隊對一個單人的勝利。 團隊與群體是不一樣的,群體可以因為事項而聚集到一起;而團隊則不僅有著共同的目標,而且滲透著一種團隊精神,擁有強大的凝聚力。 不管自己做得多么完美, 不要沾沾自喜,不要功高蓋主,不要掩了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采。 忠誠一定有回報,即使在現(xiàn)在這個崗位上得不到回報,在將來的崗位上也一定會得到回報。忠誠的人感覺工作是享受,相反,不忠誠的人感覺工作是苦役。職業(yè)忠誠是最重要的信仰。古今無數(shù)的事實表明,任用那些不忠誠的人無異于養(yǎng)虎貽患,試想一個上司或老板怎會對此類下屬有好印象而委以重任呢?因此,不管你的才能有多大,學(xué)識有多高,都要有
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