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正文內(nèi)容

20xx粵教版語(yǔ)文必修二第9課議論散文兩篇ppt導(dǎo)學(xué)課件(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 另 “ 一半 ” 指的是窗和眼睛一樣,從外面可以看到里面 的東西。 8 .怎樣理解 “ 人不是在一起牧放的馬群 ” 這個(gè)句子的含意? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 “ 牧放的馬群 ” 表面是說受人管束,沒有自由,只有群體,沒有隱私的馬群。 運(yùn)用以小見大手法應(yīng)注意: (1) 所選擇的小的材料和你的大的觀點(diǎn)要有相似點(diǎn),能統(tǒng)一起來。 我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著,我知道前方的困難會(huì)隨處可見,我知道討厭的絆腳石會(huì)越來越多,但是我擁有一分堅(jiān)定的信念:沖破困難的牢籠,不到終點(diǎn)絕不停止!我要將我的腳印留在探究的路上。人居斗室,總是要打開窗戶,用來接納光線,接納世界。為了振翮高飛,或螢窗映雪,勤學(xué)不?。换蚝翱嘧x,目不窺園。于是許多驚天之舉,在窗前做出;許多傳世之作,在窗下成篇;許多傳世玄機(jī),在窗下悟透。 ” 還我樸素,寄達(dá)情懷。 1 . 悟如何開頭 文章開篇點(diǎn)題,指出了窗戶的作用 —— 打開窗戶,用來接納光線,接納世界。 寒 暄.(xuān) 鳥 窠.(c 225?!?導(dǎo)學(xué)號(hào): 73 020202 】 鑲嵌 彌謗 眼花繚亂 返璞歸真 憑眺 煩瑣 潦草塞責(zé) 羲黃上人 壁壘 攏絡(luò) 腹背受敵 休戚相關(guān) ______________________________________________________________ ___________ ___________________________________________________ 【答案】 彌 — 弭,黃 — 皇,攏 — 籠。風(fēng)流云散:形容四散消失。 【解析】 A 項(xiàng),成分殘缺,句末應(yīng)加 “?? 的重要途徑 ” ; B 項(xiàng),句式雜糅,不能說 “ 目的是為了 ??” ; D 項(xiàng),成分贅余, “ 各行業(yè)及社會(huì)生活的方方面面 ” 重復(fù)。 【答案】 (1) 因?yàn)樽髡哒J(rèn)為屋外的春天太賤了,如果在屋子里透過窗子看春天,由于屋里的陰深、沉悶、寂靜,反而會(huì)覺得春天更明亮、有生氣和喧鬧。 【答案】 先破后立,橫向鋪陳。 8 .請(qǐng)簡(jiǎn)要說明選文第二段的論證方法。 【答案】 D 閱讀課文《窗》開頭一、二段,完成 6 ~ 8 題。 C .無論生活在省內(nèi)或省外,中原作家都會(huì)把腳下這片熟悉的土地上人民的生活當(dāng)作創(chuàng)作源泉,從中汲取寫作靈感,再現(xiàn)中原人的生存 狀態(tài)和精神世界。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。 n 。讀透一本好書,把握生活繁弦急管般的變化,從而認(rèn)知世界。 讀透一本好書,助你開啟心智;領(lǐng)悟一句智慧的哲語(yǔ),讓你受益終身;一個(gè)開放的城市,讓你看到另一方天地,拓展視野;一張名片,讓你感受到全新的觀念。 ” 或以窗外之風(fēng)物,寄托詩(shī)情: “ 半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。于是你憑窗遠(yuǎn)眺,目游萬(wàn)仞,心騖八荒。想去遠(yuǎn)方謀發(fā)展,想去尋找契機(jī),干 一番事業(yè)。這時(shí)候,我們只需打開窗兒,迎陽(yáng)光進(jìn)來,我們還可以走出門去,在藍(lán)天下感受陽(yáng)光的美好,我們讓陽(yáng)光在心中駐足,我們迎接每一個(gè)微笑,我們用親情、友情裝點(diǎn)我們的生活! 朋友,你的心中正在醞釀?dòng)甑螁??那么,?qǐng)你打開窗兒,迎陽(yáng)光進(jìn)來! ( 節(jié)選自《打開心窗》 ) [ 佳作它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬 ! (2) 看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過,我的視線就被它吸引住了。 作用: (1) 將抽象的事物具體化,給人以更生動(dòng)可感的形象。 7 .第 5 段為什么要交代開門的各種方式? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 不同職業(yè)的人的開門方式不同,并不僅僅因?yàn)槿说膫€(gè)性不同,而是有著不同的 內(nèi)涵,開門只是一個(gè)動(dòng)作,卻有著復(fù)雜而神秘的意義。 5 . “ 窗可以算房屋的眼睛 ” 道出了窗對(duì)于屋內(nèi)、屋外人的意義: “ 窗子許里面人看出去,同時(shí)也許外面人看進(jìn)來。相反,視野開闊,看見的東西就不覺稀奇了。感知 ] 1 .錢鍾書的《窗》以自我的情感體驗(yàn)、觀察理解為基礎(chǔ)來抒寫個(gè)性化見解,表達(dá)含蓄、風(fēng)趣,啟示我們應(yīng)以審美的眼光享受生活,注重個(gè)人主體性的存在,重視精神層面的追求。有人說錢先生作品總的特點(diǎn)是:玉想瓊思,宏觀博識(shí),妙語(yǔ)連珠,警句泉涌,諧謔天生,涉筆成趣。錢鍾書在文學(xué)、國(guó)故、比較文學(xué)、文學(xué)批評(píng)等領(lǐng)域的成就,推崇者甚至冠以 “ 錢學(xué) ” 。1935 年與楊絳結(jié)婚,同赴英國(guó)留學(xué)。這里理解成照相機(jī)的閃光燈刺得睜不開眼睛,用在此處不符合語(yǔ)境。 “ 休戚相關(guān) ” ,多用褒義,適用面比較窄,一般只能指有禍??裳缘娜恕⒓瘓F(tuán)、國(guó)家等相互間的關(guān)系。 “ 隔膜 ” 指雙方互不了解的狀態(tài),多用于人與人之間,適用范圍比較窄。 lǒng l243。o jiǎo xiānɡ qi224。門,就是這樣多種多樣,既令人神往,又令人 費(fèi)解;既充滿神秘,又布滿陷阱。即使在悲傷之際,一扇門的開啟也許會(huì)帶來安慰:它改變并重新分配人類的力量。在前進(jìn)中追尋,追尋又失去。 —— 《圣經(jīng)》 關(guān)于門的名言 祿無常家,福無定門。 kē x249。 n ? ?j249。 ① 多年不見,他們彼此間變得 ____ __ __( 隔膜 / 隔閡 ) 起來。 ① 你望著那機(jī)要速記員輕快地走出走進(jìn),漠然地轉(zhuǎn)動(dòng)著那與你的命運(yùn)________( 休戚相關(guān) / 息息相關(guān) ) 的門。用在此處合乎語(yǔ)境。 1941 年回家探親時(shí),因淪陷而羈居上海,寫了長(zhǎng)篇小說《圍城》、短篇小說集《人 他具有多方面的寫作才能,文風(fēng)輕靈機(jī)智而又剛健雅正。 [ 巧識(shí)文 ]
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