20xx年人教版語文必修一第10課小狗包弟(存儲版)
【正文】 故事 ?開端： （ 2） 小狗包弟的來歷 ?發(fā)展：（ 36）小狗包弟和家人 間的親密接觸 ?結(jié)局 ：（ 79） 痛別包弟 ?尾聲：（ 1013）作者的懺悔 文章的思路 ？ 找出寫 “ 包弟 ” 和人親密接觸的幾件事？突出了它的什么特點(diǎn) ?用意是什么？ 見到陌生人口吠一陣就跑開了 （正面） 特點(diǎn)是：可愛 、 聰明 、 有情義 、 通人性 用意： 包弟愈是可愛 ， 愈是聰明 ， 作家的一 家人就愈是不忍讓它離開 。寫一條小狗的遭遇，反映連一條狗都不能逃過劫難，更能體現(xiàn)“ 文革 ” 時代任何生命都不能免受侵害的現(xiàn)實。請同學(xué)們在課后認(rèn)真品讀，仔細(xì)體會，學(xué)習(xí)巴金先生的正義感 和“以小見大”的行文技巧及自然樸實的語言特點(diǎn)。 而后一種同學(xué) ， 他們則多了一份理解 ， 多了一份同情 ， 我們沒有親歷 “ 文革 ” ， 對“ 文革 ” 所知甚少 ， 但是在文章的片斷當(dāng)中 ， 我們?nèi)阅軌蚩吹缴鐣膭觼y ， 所以我們對于生存在那樣的社會當(dāng)中的身份特殊的作家 ， 也應(yīng)當(dāng)給予一定的理解 。 《 小狗包弟 》 完成于 1980年 1月 4日 。 他的著作被譯為多種文字 。后來又寫了 “ 愛情三部曲 ” 和 “ 激流三部曲 ” （《 家 》《 春 》 《 秋 》） 等小說 ，又發(fā)表中篇小
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