【摘要】變革時代的情境領(lǐng)導(dǎo)SITUATIONALLEADERSHIP鄧行誠主講2023年11月1日中國·廣州1SITUATIONALLEADERSHIP第一單元領(lǐng)導(dǎo)概述一、TheDefinitionofLeadership領(lǐng)導(dǎo)的定義領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力、是對人們施加
2025-01-18 13:30
【摘要】學(xué)習(xí)型組織的六大變革國務(wù)院發(fā)展研究中心研究員上海明德學(xué)習(xí)型組織研究所副所長美國·西南國際大學(xué)教授教授學(xué)習(xí)型組織是創(chuàng)造性的組織;是可持續(xù)發(fā)展的組織。只要企業(yè)存在,始終存在兩對基本矛盾:其一為:企業(yè)如何適應(yīng)外部環(huán)境變化的矛盾;其二為:企業(yè)如何協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系的矛盾。
2025-01-16 04:37
【摘要】大數(shù)據(jù)時代生活、工作與思維的大變革?一、認(rèn)識大數(shù)據(jù)?二、大數(shù)據(jù)時代的變革?三、大數(shù)據(jù)時代的挑戰(zhàn)?四、大數(shù)據(jù)的應(yīng)用+何為大?—數(shù)據(jù)度量+1Byte=8Bit+1KB=1,024Bytes+1MB=1,024KB=1,048,576Bytes+1GB=1,024MB=
2025-01-07 18:35
【摘要】媒體簡報3月17日,“大變革·聚焦實體經(jīng)濟(jì)新勱力高峰論壇暨中小企業(yè)移勱電子商務(wù)應(yīng)用年工程啟勱儀式”在北京新聞大廈丼行。此次論壇由中國中小企業(yè)信息化公共服務(wù)平臺、CMIPC移勱互聯(lián)網(wǎng)研究中心聯(lián)合主辦,旨在幫劣中國中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和服務(wù)模式,推勱和深化移勱電子商務(wù)的應(yīng)用,促進(jìn)移勱電子商務(wù)應(yīng)用環(huán)境的完善,加速中
2025-02-20 19:15
【摘要】大數(shù)據(jù)時代生活、工作與思維的大變革L(fēng)iving,workingandthinkingbigchanges目錄01大數(shù)據(jù)時代的思維變革02大數(shù)據(jù)時代的商業(yè)變革03大數(shù)據(jù)時代的管理變革3.大數(shù)據(jù)時代的管理變革?學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,請討論在大數(shù)據(jù)時代,如何看待個人
【摘要】第8課大變革的時代[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力:在掌握和了解商鞅變法的主要內(nèi)容及其歷史作用的基礎(chǔ)上,分析商鞅變法的成敗,以掌握初步分析歷史問題的方法。2、過程與方法:通過學(xué)習(xí)商鞅變法、創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)解決歷史問題,再實踐前人的創(chuàng)新過程的探究式學(xué)習(xí)方式。3、情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)商鞅變法,培養(yǎng)改革意識和創(chuàng)新精神。[重點和難點
2024-11-18 17:05
【摘要】第8課大的時代變革教學(xué)設(shè)計大變革的時代【教學(xué)設(shè)計的理念】【學(xué)習(xí)與探究重點】【學(xué)習(xí)與探究難點】【學(xué)習(xí)與探究設(shè)計】課程標(biāo)準(zhǔn)提出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與教學(xué)過程。在當(dāng)前學(xué)習(xí)“洋思教學(xué)”和“杜
2024-12-08 06:46
【摘要】大變革的時代奴隸社會——封建社會社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變:(公元前770年——前221年)戰(zhàn)國鐵農(nóng)具鐵鐮鑄造鐵器示意圖一、鐵農(nóng)具和牛耕記載了我國春秋時期的齊國已經(jīng)使用鐵農(nóng)具耕種土地。這是我國使用鐵器從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最早記載。《管子》:《山海經(jīng)》:成書于戰(zhàn)國時期,記載鐵礦山
2024-11-30 00:28
【摘要】第七課大變革的時代看誰找得多?找出本課講述的春秋戰(zhàn)國時期的具體變革的事例。(概括)石器耒耜青銅鏟鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具的使用出現(xiàn):擴(kuò)大:春秋時期戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具為什么能較快推廣?生產(chǎn)力水平提高牛耕的使用使用:
2024-11-19 11:50
【摘要】變革時代的管理之道變革管理培訓(xùn)《中外管理》培訓(xùn)顧問:馬利民《中外管理》培訓(xùn)顧問:馬利民學(xué)習(xí)目的:?整理我們的管理思路?交流我們各自的經(jīng)驗?學(xué)習(xí)有效的管理技巧與方法?促進(jìn)管理團(tuán)隊的相互理解?提升自我,更有效地工作《中外管理》培訓(xùn)顧問:馬利民管理者最寶貴的三個意識
2025-01-18 13:42
【摘要】大數(shù)據(jù)時代生活、工作與思維的大變革L(fēng)iving,workingandthinkingbigchangesWHATISBIGDATA這些由我們創(chuàng)造的信息背后產(chǎn)生的這些數(shù)據(jù)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了目前人力所能處理的范疇視頻:大數(shù)據(jù)運用——IBM與廣東省中醫(yī)院大數(shù)據(jù)時代大數(shù)據(jù)時代的思維變革一場生活、工作與思
2025-01-07 18:31
【摘要】閱讀課本95頁正文內(nèi)容,找出下列問題:?解放和發(fā)展生產(chǎn)力。?實現(xiàn)人民群眾共同富裕。十一屆三中全會以來,我國堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量大力發(fā)展生產(chǎn)力,實行改革開放。改革開放體制改革對外開放經(jīng)濟(jì)改革政治改革文化改革結(jié)合教材94頁的材料和自己
2025-03-05 11:24
【摘要】哲學(xué)與時代的關(guān)系:的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映.上的精華.,真正的哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)和推動力量.馬克思主義哲學(xué)第三課第二框自主探究:(1)馬克思主義哲學(xué)誕生的階級基礎(chǔ)、自然科學(xué)前提和理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?)(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它
2025-01-15 00:58
【摘要】第三課時代精神的精華二、哲學(xué)史上的偉大變革自主學(xué)習(xí):(1)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和直接理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?)(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它實現(xiàn)了哪三個“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬克思主義中國化的重大理論成果是什么
2025-03-10 23:17