【正文】 東西 對象： 主要在清理現(xiàn)場被占有而無效用的“空間” 目的： 清除零亂根源，騰出 “空間”，防止材料的誤用、誤送，創(chuàng)造一個清晰的工作場所 零亂的根源，主要來源于： a) 未及時舍棄無用的物品； b) 未 將物品分類； c) 未規(guī)定物品分類標準； d) 未規(guī)定放置區(qū)域、方法； e) 未對各類物品進行正確標識； f) 不好的工作習慣； g) 未定期整頓、清掃。 決定放置方法 a) 置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式； b) 在放置時，盡可能安排物品的先進先出； c) 盡量利用框架，經立體發(fā)展，提高收容率； d) 同類物品集中放置； e) 框架、箱柜內部要明顯易見； f) 必要時設定標識注明物品“管理者”及“ 每日點檢表”； g) 清掃器具以懸掛方式放置。 洗凈地面油污； 廢棄物放置的區(qū)規(guī)劃、定位 在室內外規(guī)劃與定位設置垃圾桶或垃圾箱。 設法養(yǎng)成“整潔”的習慣 a) 沒有“整潔”的習慣，則地上紙屑、機器污物就自然地視若無睹， 不去清掃擦拭； b) 環(huán)境 設備，不去清拭，也就懶得去做點檢； c) 懶得做點檢“異?！卑l(fā)生了，也無法查覺，當然現(xiàn)場經常產生毛病和問題； d) 整潔是清潔之母也是零異常的基礎； e) 設法通過教育培訓，參觀 5S 做的好的現(xiàn)場等方式使員工因“看不慣臟污”而養(yǎng)成“整潔”； f) 3S 意識的維持，有助于整潔的習慣養(yǎng)成。 遵守廠紀廠規(guī)； 建立共同遵守的規(guī)章制度 a) 共同遵守的規(guī)章制度； 服裝儀容規(guī)定 儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。 卡片 c) 目視化場所地點應選擇在明顯且容易被看見的地點。 “定置管理”是企事業(yè)單位在 工作現(xiàn)場活動中研究人、物、場所三者關系，科學地將物品放在場所（空間）的特定位置的一門管理科學。 辦公室定置內容 a) 設計各類文件資料流程； b) 辦公桌定置； c) 文件資料柜定置； d) 衛(wèi)生及生活用品定置； e) 急辦文件、信 息特殊定置； f) 座椅定置表示主人去向。 現(xiàn)場診斷 對現(xiàn)場的現(xiàn)狀進行分析，找出存在問題及原因，設計方案，使其達到預定管理目標。 環(huán)境因素分析 凡環(huán)境因素 有不符合國家環(huán)境標準要求的情況都必須改善，達到國家標準。 文件資料柜定置圖 統(tǒng)一繪制藍圖，貼于資料柜內。 5S 檢查表的編制 案例 1：整理和整頓活動檢查表（見表 4） 高層管理者 工作委員會 培訓部門 檢查部門 各有關部門 員 工 ┊┊ 表 4 AJ5S101 序號 檢查內容 檢查標準 檢查方法 檢查結果 糾正跟蹤 1 物品分類 及 存棄規(guī)則 ●未建立物品分類及存棄 規(guī)則（ 1 分） ●物品分類及存棄規(guī)則不太完善（ 2 分） ●物品分類及存棄規(guī)則基本完善（ 3 分） ●物品分類及存棄規(guī)則較完善（ 4 分） ●物品分類及存棄規(guī)則完善（ 5 分） ●審閱文件 ●核對現(xiàn)場 2 整理 ●尚未對身邊物品進 行整理（ 1 分） ●已整理、但不太徹底（ 2分） ●整理基本徹底（ 3 分） ●整理較徹底（ 4 分） ●整理徹底（ 5 分） ●查看現(xiàn)場 ●詢問 3 整頓 ●物品尚未分類放置和標識（ 1 分） ●部分物品尚未分類放置和標識（ 2 分） ●物品已基本分類放置并標識，但取用不便（ 3 分） ●物品已分類放置和標識，取用較方便（ 4 分） ●物品已分類放置和標識，取用方便（ 5 分） ●查看現(xiàn)場 ●觀察取用方法和時間 案例 2：清掃、清潔活動檢查表（見表 5） 表 5 AJ5S102 序號 檢查內容 檢查標準 檢查方 法 檢查結果 糾正跟蹤 1 計劃 和 職責 ●無計劃、也未落實職責（ 1 分） ●計劃和職責規(guī)定不明確、不完善（ 2 分） ●計劃和職責規(guī)定基本完善（ 3 分） ●計劃和職責規(guī)定較完善（ 4 分） ●計劃和職責規(guī)定完善（ 5分） ●查閱文件 2 清掃 ●未按計劃和職責規(guī)定實施清掃（ 1 分） ●未嚴格按計劃和職責規(guī)定實施清掃（ 2 分） ●基本按計劃和職責規(guī)定實施了清掃（ 3 分） ●偶爾未按計劃和職責規(guī)定實施清掃（ 4 分） ●已按計劃和職責規(guī)定實施了清掃（ 5 分） ●查閱記錄 ●觀察跟蹤 ●詢問 3 清潔 ●未養(yǎng)成清潔習慣、 環(huán)境臟亂（ 1 分） ●清潔堅持不好，效果差（ 2 分） ●基本養(yǎng)成了清潔習慣，環(huán)境尚整潔（ 3 分） ●已養(yǎng)成清潔習慣，環(huán)境比較整潔（ 4 分） ●已養(yǎng)成清潔習慣（ 5 分） ●觀察現(xiàn)場 ●檢查記錄 ●詢問 案例 3：保養(yǎng)活動檢查表（見表 6） 表 6 AJ5S103 序號 檢查內容 檢查標準 檢查方法 檢查結果 糾正跟蹤 1 行為規(guī)范 和 培訓計劃 ●無行為規(guī)范和培訓計劃（ 1 分） ●有行為規(guī)范和培訓計●查閱文件 劃，但不易理解和貫徹（ 2分） ●行為規(guī)范和培訓計劃尚可（ 3 分） ●行為規(guī)范和培訓計劃較好（ 4 分） ●行為規(guī)范和培訓計劃符合要求（ 5 分） 2 培訓 ●尚未很好開展培訓（ 1分） ●培訓計劃性差、效果差（ 2 分） ●培訓基本按計劃進行、效果尚可（ 3 分） ●培訓已按計劃執(zhí)行、效果較好（ 4 分） ●培訓已按計劃執(zhí)行，效果好（ 5 分） ●查閱記錄 ●抽查培訓效果（抽檢考核與員工交談等） ●觀察實際效果 3 溝通 與 自律 ●員工間溝通和自律尚未形成習慣（ 1 分） ●溝通和自律較差（ 2 分） ●溝通和自律一般（ 3 分） ●溝通和自律較好（ 4 分） ●溝通和自律好（ 5 分） ●座談 ●觀察 4 激勵 和 獎懲 ●未進行必要的激勵和獎懲活動（ 1 分） ●激勵和獎懲活動偶爾進行（ 2 分） ●激勵和獎懲活動已進行，但效果一般（ 3 分） ●激勵和獎懲活動已進行，效果較好（ 4 分） ●激勵和獎懲活動已進行，效果好（ 5 分） ●座談 ●抽查案例 ●觀察效果 案例 4：整理和整頓效果檢查表（見表 7） 表 7 AJ5S104 序號 檢查內容 檢查標準 檢查方法 檢查結果 糾正跟蹤 1 辦公室 ●物品未分類雜亂放置（ 1分） ●現(xiàn)場觀察 ●抽查 ●尚有較多物品雜亂放置（ 2 分） ●物品已分類，且已基本整理（ 3 分） ●物品已分類，整理較 好（ 4 分） ●物品已分類，整理好（ 5分） 2 辦公臺 ●有較多不使用的物品在桌上或抽屜內雜亂存放（ 1分） ●有 15 天以上才使用一次的物品（ 2 分） ●有較多 7 天以上才使用的物品（ 3 分） ●基本為 7 天內使用的物品，且較整齊（ 4 分） ●基本為 7 天內使用的物品，且整齊（ 5 分） ●現(xiàn)場觀察 ●抽查 3 生產現(xiàn)場 ●產品堆放雜亂、設備、工具零亂、尚未標識（ 1分） ●僅有部分產品、設備、工具標識，現(xiàn)場仍很亂，有較多不用物品（ 2 分） ●產品、設備、工具已標識、產品堆放、設備和工具放置基本整齊 ，尚有少量不用物品在現(xiàn)場（ 3 分） ●產品已標識、產品堆放、設備和工具放置較整齊，基本無不用物品在現(xiàn)場（ 4分） ●符合要求（ 5 分） ●現(xiàn)場觀察 ●抽查 案例 5：清掃、清潔效果檢查表（見表 8） 表 8 AJ5S105 序號 檢查內容 檢查標準 檢查方法 檢查結果 糾正跟蹤 1 公共場所 ●垃圾多、無人管（ 1 分） ●有人管、但不整潔 ●現(xiàn)場觀察等 （ 2 分） ●基本整潔，有少量臟物（ 3 分） ●比較整潔（ 4 分） ●整潔、無臟物（ 5 分） 2 辦公臺 (作業(yè)臺 ) ●物品、文件、工具、臺面臟 亂（ 1 分） ●物品、文件、工具、臺面比較臟亂（ 2 分） ●基本整潔（ 3 分） ●比較整潔（ 4 分） ●整潔（ 5 分） ●觀察現(xiàn)場 3 設備工具 ●臟亂（ 1 分） ●較臟亂（ 2 分） ●基本整潔（ 3 分） ●較整潔（ 4 分） ●整潔（ 5 分） ●觀察現(xiàn)場 4 窗、天花板、墻面 ●長久失修、也未打掃、