【摘要】5S活動(dòng)培訓(xùn)教材-0-5S活動(dòng)培訓(xùn)教材-1-第一章5S基本概述我們有下列“癥狀”嗎?在工作中常常會(huì)出現(xiàn)以下情況:a)急等要的東西找不到,心里特別煩燥b)桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感c)沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間d)工作臺(tái)
2025-01-10 22:05
【摘要】5S概念與實(shí)施講師:2023年9月29日分享:你心目中的那些好公司的現(xiàn)場(chǎng)是什么樣的?三流企業(yè):主動(dòng)性差,垃圾隨手扔,工作區(qū)域目視雜亂,現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)不明,亂堆亂放,推諉避責(zé)二流企業(yè):大掃除,表面功夫,得過且過,執(zhí)行不持續(xù),閑時(shí)應(yīng)付忙時(shí)亂,形式主義一流企業(yè):自覺維護(hù)、閑忙如一、標(biāo)識(shí)清晰、制度明確、執(zhí)行有依、獎(jiǎng)罰分明時(shí)間管理
2025-01-06 22:05
【摘要】5S管理ISO/TS16949系列培訓(xùn)教材之十三什么是5S?5S就是:整理(Seiri)整頓(Seiton)清掃(Seiso)
2025-02-16 12:19
【摘要】講師:何育明1、5S的起源.2、為什么要推行5S.3、5S的解說.5S培訓(xùn)教材惠州高智管理顧問機(jī)構(gòu)1第一章工廠管理合理化的根本1-1為什么要合理化合理化者:企業(yè)之大事;生死之路;存亡之道。5S管理與推行實(shí)務(wù)2
2025-01-04 08:05
【摘要】5S培訓(xùn)第一章為什么要實(shí)行5S我們有下列“癥狀”嗎??急等要的東西找不到,心里特別煩躁?桌面上物品凌亂,辦公室空間有一種壓抑感?想了解現(xiàn)場(chǎng)目前的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),被告知只有某某知道,可某某偏偏不在?好的,壞的原材料、機(jī)配件、包裝物、成品放在一起,每次都要花時(shí)間挑選,一不小心就出錯(cuò)?環(huán)境臟亂,使上班人員情緒不佳?設(shè)備經(jīng)常無緣無故發(fā)生故障工廠
2025-01-04 07:31
【摘要】歡迎進(jìn)入5S培訓(xùn)課堂2023/1/20勇于承擔(dān)自己的責(zé)任15S管理5S管理的真諦人造環(huán)境環(huán)境造人2023/1/20勇于承擔(dān)自己的責(zé)任3什么樣的企業(yè)每個(gè)人亂仍垃圾,沒人處理垃圾。2023/1/20勇
2025-01-04 07:53
【摘要】5S培訓(xùn)課程目錄概覽第一篇5S意義與關(guān)鍵篇第二篇5S方法與工具篇第三篇如何提高修養(yǎng)篇5S意義與關(guān)鍵篇5S的起源與發(fā)展q5S起源于日本q5個(gè)S分別是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)q稱其為5S是因?yàn)檎?、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)在日文的羅馬發(fā)音中第一個(gè)字母都是“S”q上世紀(jì)七八十年代,日本豐田公司生產(chǎn)方式引起歐美國家的重視,其中5S就是
2025-01-04 07:28
【摘要】劉文新2023-11-9目錄1、序言2、5S的起源3、5個(gè)S的解讀4、我們眼中的5S5、怎么辦?6、結(jié)束語人造環(huán)境,環(huán)境育人!企業(yè)內(nèi)安全、有序、舒適、明亮、和諧的工作環(huán)境將潛移默化、春化化雨般地培育出守規(guī)則、有理想、求上進(jìn)的高素質(zhì)員工。高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是一流企業(yè)的基石
【摘要】【品管中心培訓(xùn)教材】5S培訓(xùn)教材Quality核準(zhǔn):審核:編寫:W_X_YANG教材編號(hào):QC-015版本:5S說明書現(xiàn)代人易的現(xiàn)代病,現(xiàn)代病無奇不有,而5S的出現(xiàn),正是現(xiàn)代病的克星。5S易於吞服,有病治病,無病強(qiáng)身,絕無副作用,請(qǐng)安心使用。
2025-01-01 18:28
【摘要】5S培訓(xùn)教材()2/8/20235S方針:1、徹底實(shí)施5S,營造明亮、易開展勞動(dòng)的作業(yè)環(huán)境。2、通過教育、督導(dǎo),提升員工整體素養(yǎng)。培訓(xùn)目的:1、員工明辨是非,行為自我約束;2、個(gè)人人格修養(yǎng)提升;3、遵守公司整體發(fā)展要求,遵守管理規(guī)定;4、遵守公司《員工5S行為守則》。2/8
2025-01-04 07:32
【摘要】TCL王牌電器(成都)有限公司TCL5S知識(shí)培訓(xùn)教材成都基地制造部環(huán)境管理督導(dǎo)小組唐正學(xué)2023年06月29日TCL王牌電器(成都)有限公司TCLTCL王牌電器(成都)有限公司TCL?5S的起源:
2025-02-09 15:58
【摘要】2023/2/82第一章、第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)簡(jiǎn)介5S來源*5S來源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。2023/2/83第一章、第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)簡(jiǎn)介5S基本內(nèi)容*5S就是指:整理(SEIRI)整頓(
2025-01-25 13:48
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材德信誠培訓(xùn)教材2/8/2023第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來源及基本內(nèi)容*5S來源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON)、常清掃(
2025-01-25 13:53
【摘要】5S現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)資料全員參與式的大運(yùn)動(dòng)中層以上現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員會(huì)本素材由企管部提供2.手機(jī)請(qǐng)調(diào)成靜音或震動(dòng)請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜如有問題請(qǐng)會(huì)后交流123一切從我做起,請(qǐng)遵守3目錄CLASSTWO5S起源CLASSTHREECLASSFOUR5S具體解析CLAS
2025-01-04 07:55
【摘要】2023/1/20盡職盡責(zé)盡心盡力1目錄(內(nèi)容)?第一講5S概述?第二講5S的目的及作用?第三講整理?第四講整頓?第五講清掃?第六講清潔?第七講素養(yǎng)?第八講5S推行技巧2023/1/20盡職盡責(zé)盡心盡力2第一講
2025-01-04 07:56