儲(chǔ)備干部的管理認(rèn)知(存儲(chǔ)版)
【正文】 故事大道理 從前在某個(gè)縣城中住了二個(gè)寡婦，住在東村的寡婦姓張，住在 西村的寡婦姓柯，兩位寡婦都以養(yǎng)雞為生。這些母雞們由于看不到外界的太陽(yáng)，誤以為大燈泡就是太陽(yáng)。她把雞棚全用黑布罩起來(lái)，不讓外界的光線透進(jìn)來(lái)，然后她又在雞棚中擺了個(gè)大燈泡。 （ 3） 決策技能 能夠正確認(rèn)識(shí)和定義問(wèn)題與機(jī)會(huì)，選擇合適的解決問(wèn) 題的方法，抓住機(jī)會(huì)。 1. 人際關(guān)系角色：（與組織內(nèi)、外的人 產(chǎn)生 交互作用 ） 監(jiān)控角色 ： 不斷敏銳地 接受信息。 （人皆有位，人稱其職） ? 公正待人。 三、管理的原則 ?科學(xué)分工。 ?程序和內(nèi)容： 目標(biāo)設(shè)定。 根據(jù)工作條件、環(huán)境變化、組織資源進(jìn)行 業(yè)務(wù)決策。 （ 管理競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)系統(tǒng) ） 關(guān)鍵詞：過(guò)程、協(xié)調(diào)、效率、效果 鑰匙模型 效 果 成功實(shí)施正確的決定， 實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。 管理 認(rèn)知 ?一 、 管理的概念及其性質(zhì) （ 管理是什么 ？ ） ?二 、 管理職能 （ 管理做什么 ？ ） ?三 、 管理原則 （ 管理怎么做 ？ ） ?四 、 管理技能 （ 管理憑什么 ？ ） ?可口可樂(lè)總裁曾說(shuō)：我們每個(gè)人都象小丑，玩著五個(gè)球 工作、健康、家庭、朋友、靈魂。 這種情況下 ， 你會(huì)怎么做 ？ ? ,由你親自把關(guān) ? ? ?答案： C ?理由 :要注意對(duì)繼承管理者的培養(yǎng) 。 。有一天，另外一個(gè)部門的一位員工找到你，向你訴說(shuō)他們部門的種種問(wèn)題。這時(shí)你會(huì)怎么做？ （ ） ? ，處罰那個(gè)惡意競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)員 ? ，但他的業(yè)績(jī)出色，功過(guò)相低，不進(jìn)行處罰 ? ，另一方面對(duì)他出色的業(yè)績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) ?答案： C ?理由 :在管理中要賞罰分明。 為了讓海外分公司早日步入正軌 ， 你會(huì)怎么做 ？ ? ， 親自去每個(gè)公司進(jìn)行指導(dǎo) ? ? ， 讓各個(gè)分公司經(jīng)理每天向你匯報(bào)工作進(jìn)展情況 ?答案 ： B ?理由 :要放手讓下屬去干，給下屬一個(gè)自由 發(fā)揮的空間 。 管理的含義 ? 管理： 就是在特定環(huán)境下 ， 根據(jù)價(jià)值交換的客觀要求對(duì)組織資源進(jìn)行有效的計(jì)劃 、 組織 、 領(lǐng)導(dǎo)和控制 ， 以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程 。 管理的本質(zhì)及其性質(zhì) ?本質(zhì)： 管理者通過(guò)有效的 協(xié)作力 追求交 換價(jià)值的最大化 。 ?程序：
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