【正文】
(4)說明原因,為什么堅持這樣做; (5)識別,并滿足對方的利益。 54 人力資源部 (八)團(tuán)隊建設(shè) 詳見 《 團(tuán)隊建設(shè) 》 一、什么是團(tuán)隊 二、團(tuán)隊的發(fā)展階段 三、團(tuán)隊建設(shè)技巧 四、打造高績效團(tuán)隊 55 人力資源部 (九)績效管理 什么是績效? 56 人力資源部 (九)績效管理 ?績效兌現(xiàn) ?制定更高工作目標(biāo) ?希望員工做什么 ?做到什么程度? ?教導(dǎo)員工提高效率 ?及時糾正錯誤 ?告知員工做的怎么樣 ?組織績效面談(難點) 績效計劃 績效輔導(dǎo) 績效評估和反饋 績效激勵 績效管理的一般過程 57 人力資源部 (九)績效管理 “ 賈明,你下班前十五分鐘左右來我辦公室一趟,我想把你年度考評給你,不會要多長時間,我知道你想五點前下班 ??墒?,離開王剛的辦公室時,他還是感覺到強烈的失望。你詢問了財務(wù)部,李總公司的對賬單已核對無誤,我公司賬戶資金充裕,近一個星期內(nèi)沒有計劃外應(yīng)付賬款。 工作時間不要高談闊論,這樣做只能造成兩個影響,一是談?wù)撜哂X得你很清閑,二是別的人覺得你倆都很清閑。 不要把辦公室家庭化,這是不專業(yè)的表現(xiàn),也是侵犯公司領(lǐng)地,更何況沒幾個人愿意知道你的家庭是什么樣。薪水是你自己發(fā)給自己的,要想提高自己薪水,就想辦法提高自己能力和業(yè)績。而對我因為這是我的主要推進(jìn)工作,必須要考核。 ( 4)就你這點水平還想當(dāng)主管,癩蛤蟆想吃天鵝肉。 79 人力資源部 回顧 一、 管理與管理者 二、管理干部角色定位 三、管理者必備職業(yè)技能 四、做合格的部門主管 80 人力資源部 謝謝各位的聆聽! 培訓(xùn)結(jié)束意味著行動的開始 ?? 81 人力資源部 演講完畢,謝謝觀看! 。老板告訴過你, 3000元以下的費用審批由你全權(quán)處理,不用請示老板。 現(xiàn)在面臨的問題的是: 我所推進(jìn)的工作,雖然領(lǐng)導(dǎo)大力強調(diào)推進(jìn),但在各部門的所有業(yè)務(wù)中實際所占份額只有 2%- 3% 各部門領(lǐng)導(dǎo)包括所屬員工從來以基本業(yè)務(wù)為主,根本不關(guān)心改善活動,或者壓根兒就反感,而我對他們沒有管轄權(quán)。 1天大的情緒也不能發(fā)泄到客戶身上,哪怕是在電話里。 1 不要與競爭對手有太多往來,更不要為了私利,就將機密外泄或者兼職,這是一種職場不忠,員工之大忌。 不要提交一份連你自己都不想收到的報告,不要搪塞上司,上司不是傻子。供應(yīng)商李總和老板是好朋友,兩家公司一直合作的很好。賈明坐下后,王剛開了腔 :“ 我已經(jīng)填好了你的評定表,你干嘛不看看,簽上名吧?你可以看到,我在所有的方面都給你評了優(yōu),不過今年大家都得了優(yōu),因為這個月大家都加班加點把外高橋的工程趕出來了,這工程對公司實在是太重要了。 工兵型 支持他們的工作,因為謹(jǐn)慎小心不容易出錯; 獎勵他們的勤勉,給予精神鼓勵。 積極聆聽的原則: (1)要有目光接觸; (2)不要打斷對方; (3)不要急于下結(jié)論; (4)積極的予以反饋。 1、管理干部專業(yè)能力合格的三個標(biāo)準(zhǔn) 專業(yè)技能 專業(yè)技能 管理技能 管理技能 14 人力資源部 (二)計劃與跟進(jìn) 1 設(shè)定工作目標(biāo) ?目標(biāo)設(shè)定 SMART原則 ?定性目標(biāo)的設(shè)定 ?定量目標(biāo)的設(shè)定 任務(wù)分解 ?目標(biāo)細(xì)化 ?職責(zé)分工 ?明確時間 跟進(jìn)與指導(dǎo) ?設(shè)置控制點 ?分析解決問題 ?強調(diào)執(zhí)行力 績效達(dá)成 ?績效考核 ?獎懲、激勵 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 計劃的步驟 15 人力資源部 (二)計劃與跟進(jìn) 案例 馬拉松: 16 人力資源部 (二)計劃與跟進(jìn) 使用科學(xué)的工作方式推進(jìn)計劃 ( 1)善用數(shù)據(jù)分析工具 線圖 時間序列 和多重數(shù)據(jù)相比較 兩組數(shù)據(jù)的相關(guān)性 頻率 不同數(shù)據(jù)的比較 整體的一部分 其他 水泡 水平柱 垂直柱 餅圖 要表達(dá)的數(shù)據(jù)和信息 17 人力資源部 (二)計劃與跟進(jìn) 使用科學(xué)的工作方式推進(jìn)計劃 ( 2):講給他聽,示范給他看培育下屬第三階段:讓他試作第四階段:指導(dǎo)、鼓勵第一階段:學(xué)員做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段:講給他聽,示范給他看培育下屬第三階段:讓他試作第四階段:指導(dǎo)、鼓勵第一階段:學(xué)員做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備Ini t ial P ro jec t T i mel ine ( In Week s)A cti v i ti es 1 2 3 4 5 6 7 8Re f in e A p p r o a chDev e lo p Hy p o t h e s e sCo n d u ct M a rket sc a p e S ca n sIn te rv iew s I n te r n a l A sse ssme n tId e n ti f y B u si n e ss Mo d e l Op p o rt u n itiesDev e lo p O p p o rtu n ity P rof ilesDev e lo p P a t h Fo rw a rdK e y Mi lest o n e s0123邏輯推理能力人際溝通能力●●●●●●誠信意識團(tuán)隊意識產(chǎn)品知識公司知識邏輯推理能力人際溝通能力●●●●●●誠信意識團(tuán)隊意識產(chǎn)品知識公司知識18 人力資源部 (三)解決問題 發(fā)現(xiàn)并解決問題的步驟 ?發(fā)現(xiàn)問題 ?分解問題 ?找到關(guān)鍵點 ?解決問題 19 人力資源部 (三)解決問題 如何發(fā)現(xiàn)問題 幾個注意事項: A、問題了解要準(zhǔn)確; B、要清晰的陳述要解決的問題; C、要考慮到?jīng)Q策者的主要標(biāo)準(zhǔn); D、要知道多快需要答案。 ( 3)把自己當(dāng)成勞動模范,生產(chǎn)標(biāo)兵。 ( 2)把自己當(dāng)成一方諸侯,小國之君。 12 人力資源部 三、管理干部必備職業(yè)技能 績效管理 團(tuán)隊建設(shè) 解決問題 培育下屬 溝通與激勵 時間管理 計劃與跟進(jìn) 專業(yè)能力 合格 管理干部 13 人力資源部 (一)專業(yè)能力 (1)熟練掌握