20xx人教版高中語文必修三同步練習(xí)8版含解析(存儲版)
【正文】 ？至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽。 6． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 ， 不正確的一項是 (3 分 )( C ) A． 上文開篇引用談士們所說的 “ 生不用封萬戶侯 ， 但愿一識韓荊州 ” ， 意在突出對韓荊州的仰慕 ， 也表明韓荊州在當時具有很強的影響力 。 _ (2)此疇曩心跡 ， 安敢不盡于君侯哉 ？ (5 分 ) 譯文 ： 這是我往日的心事行跡，怎敢不盡情向您表露呢？ _ 【參考譯文】 我聽說天下談士聚在一起議論道： “ 人生不用封為萬戶侯，只愿結(jié)識一下韓荊州。王公大人都贊許我有 氣概，講道義。如逢緊急艱難有用我之處，我當獻身效命。請您加以考慮。而您也薦舉過一位嚴協(xié)律，進入中央為秘書郎；還有崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩等人，有的因才干名聲被您知曉，有的因操行清白受您賞識。十五歲時愛好劍術(shù)，謁見了許多地方長官；三十歲時文章成就，拜見了很多卿相顯貴。 (10 分 ) (1)愿君侯不以富貴而驕之 ， 寒賤而忽之 。 4． 對下列句子中加點詞的解釋 ， 不正確的一項是 (3 分 )( C ) A． 十五好劍術(shù) ， 遍 干． 諸侯 干 ： 干謁 ， 有所求而請見 B． 君侯制作 侔． 神明 侔 ： 相等 ， 等同 C． 筆參造化 ， 學(xué) 究． 天人 究 ： 研究 ， 探求 D． 白謨猷籌畫 ， 安能自 矜． 矜 ： 夸耀 【解析】 究：窮盡。白每觀 其． 銜恩撫躬，忠義奮發(fā)，以此感激，知君侯推赤心于諸賢腹中，所以不歸他人，而愿委身國士。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。但問責的主體是君王 ， 又顯示出一定的局限性 。 B． 第一段向讀者闡明了儒家 、 墨家崇尚圣賢 ， 道家對于圣賢理性抵制 ， 法家則提倡尚法不尚賢 ， 使法律成為衡量人際關(guān)系的唯一標準 ， 成為同一賢愚的絕對要求這一觀點 。臣行其詳。 (選自《天下責任與先秦諸子學(xué) 說的內(nèi)在差異》，有刪減 ) 1． 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析 ， 正確的一項是 (3 分 )( C ) A． 先秦法家和道家思想都提倡君王垂拱 ， 官員任事 。外儲說右下》更是用搖木、張綱及救火三事為例，肯定了官員在君民之 間的過渡作用。 ” 《申子 《慎子 練案 8 蜀道難 (2) 滿分 28 分，時間 40 分鐘 一、閱讀下面的文章，完成后面題目。君臣》中提出 “ 官不私親 ” 的原則，肯定了選官必出于公。民雜》論君臣之道：“ 臣事事，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1