【摘要】新生兒心理的發(fā)生(0-1個(gè)月)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.新生兒心理產(chǎn)生的條件。2.新生兒無(wú)條件反射的類(lèi)型。3.條件反射的出現(xiàn)和心理的發(fā)生。4.教育應(yīng)該從0歲開(kāi)始5、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)目標(biāo)1:新生兒心理產(chǎn)生的條件是什么?(1)生存環(huán)境的巨變。溫暖、濕潤(rùn)、刺激很少干燥、溫度變化大、各種刺激(2)新生兒身體
2025-02-09 15:56
【摘要】第八章第八章從成年到老年的心理發(fā)展從成年到老年的心理發(fā)展主講教師周天梅發(fā)展心理學(xué)—第八章內(nèi)江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院【學(xué)習(xí)目的】通過(guò)本部分的教學(xué),要求學(xué)生了解和掌握老化與老年的概念;老化過(guò)程中大腦及神經(jīng)系統(tǒng)的變化;成年后的智力發(fā)展;老化過(guò)程中個(gè)性的穩(wěn)定性與可變性;老化過(guò)程中記憶的改變;有關(guān)成年后自我發(fā)展的理論?!緦W(xué)習(xí)
2025-01-12 18:42
【摘要】第二章心理發(fā)展的主要理論?把水倒入一個(gè)直徑較粗的玻璃杯里,然后再找一個(gè)較細(xì)、較高的玻璃杯來(lái),當(dāng)著孩子的面把第一個(gè)杯子(粗杯子)里的水倒入又細(xì)又高的杯子里,然后問(wèn)孩子:哪個(gè)杯子里的水多?孩子會(huì)回答這個(gè)(細(xì))杯子里的水多。孩子為什么會(huì)這么說(shuō)呢??一個(gè)孩子告訴我:我有個(gè)哥哥。當(dāng)我再問(wèn)他:你哥哥有弟弟嗎?他就說(shuō):沒(méi)有
2025-02-17 23:24
【摘要】主講人:李虹張娜車(chē)飛躍張歡歡王媛逝去的生命把悲痛留給了誰(shuí)?事發(fā)當(dāng)晚(即2023年5月6日晚),一名就讀大專(zhuān)建筑專(zhuān)業(yè)的男同學(xué)跳樓自殺。據(jù)悉,6日晚風(fēng)雨交加,空中飄落著冰涼的雨滴,整個(gè)校園彌漫著一種死亡的氣息,仿佛等待著死神的到來(lái)......晚上19點(diǎn)
2025-03-09 20:02
【摘要】中小學(xué)心理發(fā)展與教育?中小學(xué)心理發(fā)展?身體的發(fā)展?認(rèn)知的發(fā)展?心理素質(zhì)的發(fā)展?與教育第二章學(xué)習(xí)理論?第一節(jié)刺激一反應(yīng)學(xué)習(xí)理論?一、桑代克的聯(lián)結(jié)說(shuō)??(—)基本觀(guān)點(diǎn)?1.?2.?
2025-01-22 08:38
【摘要】同學(xué)們好!同學(xué)們好第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展第一單元幼兒的游戲第二單元幼兒的認(rèn)知發(fā)展第三單元幼兒言語(yǔ)的發(fā)展第四單元幼兒個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展
2025-01-18 16:23
【摘要】幼兒期心理發(fā)展?游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)?幼兒期認(rèn)知發(fā)展:言語(yǔ)、記憶、思維?幼兒期社會(huì)性發(fā)展:自我意識(shí)、道德行為、性別角色、同伴關(guān)系、第一反抗期?幼兒期的心理衛(wèi)生幼兒的游戲:(一)關(guān)于游戲的理論
2025-01-18 18:12
【摘要】第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展第一單元幼兒的游戲第二單元幼兒期的認(rèn)知發(fā)展第三單元幼兒語(yǔ)言的發(fā)展第四單元幼兒的個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展(3~6、7歲兒童心理快速發(fā)展階段)第一單元幼兒的游戲一、游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)二、對(duì)游戲的理解和解釋(一)古典游戲理論(二)現(xiàn)代游戲理論三、游戲的發(fā)
2025-01-21 19:45
【摘要】心理學(xué)發(fā)展概述——心理學(xué)理論知識(shí)1提問(wèn):哪位同學(xué)知道心理學(xué)是從哪門(mén)學(xué)科發(fā)展而來(lái)的?哪位同學(xué)知道心理學(xué)真正成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科是在什么時(shí)候?心理學(xué)發(fā)展歷史的簡(jiǎn)單概述心理學(xué)作為一門(mén)科學(xué)只有很短的歷史,但卻有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)去。而心理學(xué)又是一門(mén)很特別的學(xué)科——既是人文科學(xué),又是自然科學(xué)。心理學(xué)
2025-02-13 16:30
【摘要】第五章嬰兒心理的發(fā)展?第一節(jié)嬰兒生理發(fā)展及其心理學(xué)意義?一、嬰兒期的生理發(fā)展?嬰兒期是指?jìng)€(gè)體0~3歲的時(shí)期,是兒童生理發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是個(gè)體心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。1.?huà)雰浩诘拇竽X功能(1)嬰兒大腦形態(tài)的發(fā)展①腦重和頭圍大腦的發(fā)育十分快,這主要表現(xiàn)在腦重和頭圍的變化上。
2025-01-07 19:15
【摘要】國(guó)內(nèi)外管理發(fā)展趨勢(shì)內(nèi)容提要?國(guó)外管理發(fā)展過(guò)程?國(guó)外管理發(fā)展趨勢(shì)?國(guó)內(nèi)管理現(xiàn)狀一、國(guó)內(nèi)外管理發(fā)展過(guò)程?管理思想是在一定的歷史條件和一定的民族文化背景之下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展。?系統(tǒng)化的管理思想,一直到十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,才隨著生產(chǎn)力的高度發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,在西方
2025-01-27 00:47
【摘要】第二章兒童心理發(fā)展理論【本章重點(diǎn)】。。。。。。?!げ祭史也紓惣{的生態(tài)系統(tǒng)理論。第一節(jié)兒童心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)一、兒童心理發(fā)展的概念兒童心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到青春期結(jié)束這一段時(shí)間內(nèi)的認(rèn)知、人格和社會(huì)性等方面出現(xiàn)的連續(xù)和系統(tǒng)性的變化。
2025-01-21 02:11
【摘要】飯店服務(wù)管理心理發(fā)展趨勢(shì)—飯店服務(wù)管理創(chuàng)新上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校成教院前言——從“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”說(shuō)起唧唧語(yǔ)錄:?擁有奶酪就擁有幸福。?奶酪對(duì)你越重要,你就越想抓住他。?如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。?如果你無(wú)所畏懼,你會(huì)怎么樣呢??經(jīng)常聞一
2025-01-25 18:29
【摘要】第二章心理發(fā)展與教育主講人:朱紅強(qiáng)第一節(jié)心理發(fā)展的一般規(guī)律一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn)二、影響心理發(fā)展的基本因素三、教育與心理發(fā)展的關(guān)系一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn)(一)心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)?心理發(fā)展是一種連續(xù)不斷的由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)、由量變到質(zhì)變的過(guò)程,是有一定規(guī)律可循的。?人的發(fā)展
2025-02-17 23:22
【摘要】第二章知識(shí)學(xué)習(xí)策略第一節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程第二節(jié)學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)2023/4/31知識(shí)的分類(lèi)?牛頓第二定律是什么??運(yùn)用牛頓第二定律解決物理問(wèn)題?如何正確高效地掌握牛頓第二定律?陳述性知識(shí)程序性知識(shí)策略性知識(shí)2023/4/32?陳述性知識(shí)(declarativeknowledge)又稱(chēng)為描述性