pmba(骨干委培班)(存儲(chǔ)版)
【正文】 非常重視培訓(xùn)培訓(xùn)需求非常明確，在經(jīng)過數(shù)次溝通中，客戶對(duì)我們公司及顧問留下了非常好印象，在得知客戶希望實(shí)施對(duì)中層以上管理干部全面的培訓(xùn)，我們談定為企業(yè)大學(xué)的合作，組成項(xiàng)目由歷時(shí)一年的 PMBA高管班和內(nèi)訓(xùn)。 客戶背景： 阿里巴巴（ ）是全球企業(yè)間（ B2B ）電子商務(wù)的著名品牌，是全球國際貿(mào)易領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)先、最活躍的網(wǎng)上交易市場(chǎng)和商人社區(qū)，目前已經(jīng)成功融合了 B2B、 C2C、搜索引擎和門戶。 世界 500強(qiáng)的大公司一致認(rèn)為：投資回報(bào)率最高的，最有效的是投資團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)，它將成就您的企業(yè)，給您企業(yè)帶來 10倍，甚至百倍的回報(bào)！ 案例（一） 客戶名稱： 好孩子集團(tuán) 項(xiàng)目名稱： 高層管理培訓(xùn) 項(xiàng)目?jī)?nèi)容： 高層管理內(nèi)訓(xùn) 、 PMBA項(xiàng)目 合同金額： 約 36萬 項(xiàng)目日期： 2023年 2023年 項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 2023年好孩子集團(tuán)初次接觸影響力，影響力課程的互動(dòng)性與實(shí)用性打動(dòng)了好孩子，遂派中高層骨干 43人來參加影響力 PMBA。 “ 轉(zhuǎn)化手冊(cè) ” 落實(shí)轉(zhuǎn)化 光自己學(xué)到還不夠，還需要向同事們分享！ ?因此我們?cè)O(shè)計(jì)了 “ 學(xué)員論文演講競(jìng)賽 ” ，即分享學(xué)習(xí)所得、所感、所悟，又鍛煉了演講能力！ “ 轉(zhuǎn)化手冊(cè) ” 落實(shí)轉(zhuǎn)化 光 “ 學(xué) ” 了、 “ 講 ” 了還不夠，更重要的是要 “ 用 ” ! 為了做到這一點(diǎn)， ? 我們要求學(xué)員每堂必修課結(jié)束當(dāng)場(chǎng)寫出“ 531行動(dòng)計(jì)劃 ”，總結(jié)課堂中學(xué)習(xí)到的對(duì)自己有用的“ 10個(gè)知識(shí)點(diǎn)”；寫出計(jì)劃要“用”的“ 5個(gè)知識(shí)點(diǎn)、方法或技能等”；列出立即要“用”的“ 3個(gè)知識(shí)點(diǎn)”；立刻要用“好”的“ 1個(gè)知識(shí)點(diǎn)”； ? 要求學(xué)員課后必須嚴(yán)格執(zhí)行 “ 531行動(dòng)計(jì)劃 ” 。授課內(nèi)容貼近企業(yè)運(yùn)作實(shí)際； 授課方式實(shí)戰(zhàn) 。 Product：產(chǎn)品。 Participants：參與。 現(xiàn)在管理之父 彼得德魯克 問題 困惑 ： 與 在您或您的企業(yè)以往學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，是否碰到以下 ?學(xué)習(xí)太零散、上的課程很 不系統(tǒng) ！ ?課堂上學(xué)得很興奮，課后就 “ 涼 ” 了， 培訓(xùn)所 “ 學(xué) ” 無法 真正 轉(zhuǎn)化 到實(shí)際應(yīng) “ 用 ” 中??！ ?上課的同學(xué)很多，但真正能長(zhǎng)期共同交 流、有共同語言的真正 “ 同學(xué) ” 很少?。。?！ …… ?系統(tǒng)上同樣課程的人很少，回到企業(yè) 沒有共同 的 “ 交流 語言 ” ?。?！ 培訓(xùn) ≠培養(yǎng) 培訓(xùn) 是指：一種有組織的知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞的管理行為。影響力作為您 “ 家門口 ” 的學(xué)習(xí) 合作伙伴 ，聯(lián)合哈佛商業(yè) 評(píng)論、海爾和中國管理科學(xué)研究院，為您提供實(shí)戰(zhàn)案例、企業(yè) 實(shí)戰(zhàn)、能力證書等支持。絕對(duì)超值、超乎想象。 1 “專人 ” 協(xié)助轉(zhuǎn)化 2 “7劍 ” 服務(wù)確保轉(zhuǎn)化 3 “轉(zhuǎn)化手冊(cè) ”落實(shí)轉(zhuǎn)化 核心價(jià)值 ——轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化 每期 PMBA骨干委培 班除配備項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)顧問外，還配有專門 教務(wù)主任、班主任 ，定期、全程跟蹤服務(wù)，協(xié)助學(xué)員及學(xué)員企業(yè)將培訓(xùn)所 “ 學(xué) ” 加以“ 轉(zhuǎn)化 ” 。 入學(xué)申請(qǐng) 開班典禮 講師授課 課程管理 課終考試 企業(yè)實(shí)踐 531計(jì)劃 論文分享 主題沙龍 主題研討 結(jié)業(yè)典禮 實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí) 實(shí)戰(zhàn)轉(zhuǎn)化 課堂學(xué)習(xí) 課后轉(zhuǎn)化 訓(xùn)中 訓(xùn)后 訓(xùn)前 企業(yè)調(diào)研 學(xué)員調(diào)研 課程定做 學(xué)習(xí) 考試 鞏固 轉(zhuǎn)化 跟蹤 推
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