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世紀博思管理顧問公司(存儲版)

2025-01-30 21:53上一頁面

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【正文】 理目標 12 工作分析- 關鍵影響因素 ? 組織設計的結果 ?組織結構 ?職能體系 ?部門定位與職能 ?管理權限體系 ?管理工作流程 13 工作分析 - 內容( 6W1H) 做什么 (What) 何時 (When) 為什么 (Why) 在哪里 (Where) 什么人 (Who) 為誰 (for Whom) 如何 (How) 14 工作分析- 結果產出 ?崗位說明書 ?工作描述( JOB DESCRIPTION) “做什么” —— 目的、職責、績效標準、權限、關聯(lián)關系 ?工作規(guī)范( JOB SPECIFICATION) “由什么人做” —— KSAOs 15 人力資源管理與開發(fā)體系圖 企業(yè)戰(zhàn)略 組織設計與變革 人力資源規(guī)劃 年度計劃 工作目標確定 工作分析 績效考核 薪酬管理 招聘 人才測評 16 績效考核- 管理目標 績效考核是人力資源管理的核心工作。 7. 通過下屬主管負責某一部門或一職能群體的管理,以及所有的人事事務 —— 包括對下屬的甄選、停職、績效評估和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。德魯克 42 典型案例 背景 ? 某實業(yè)公司實施企業(yè)接班人計劃時,希望對第二梯隊人選進行評價和針對性的培訓 方法 ? 對第二梯隊的人員進行人才測評,并提供測評報告 ? 針對員工特點和崗位勝任力特質,制訂了員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 實施培訓 成果 ? 幫助企業(yè)制訂了員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 對相關人員進行培訓,并建立企業(yè)的評價中心 ? 選拔了“第二梯隊”干部 43 準備階段 培訓需求分析 培訓目標設置 培訓實施階段 培訓計劃的擬訂 培訓的實施 培訓評估階段 制定評價標準 受訓者測試 培訓控制 評價培訓結果 評估結果的轉移 培訓與開發(fā)系統(tǒng) 培訓反饋階段 不斷提高,進 行下一輪培訓 企業(yè)內部培訓體系 44 演講完畢,謝謝觀看! 。 5. 對他人的工作活動負有固定的直接的監(jiān)督,要計劃、監(jiān)控和檢查下屬的工作,對人事事務提出建議。人力資源管理與開發(fā)體系圖 企業(yè)戰(zhàn)略 組織設計與變革 人力資源規(guī)劃 年度計劃 工作目標確定 工作分析 績效考核 薪酬管理 招聘 人才測評 1 人力資源管理與開發(fā)體系圖 企業(yè)戰(zhàn)略 組織設計與變革 人力資源規(guī)劃 年度計劃 工作目標確定 工作分析 績效考核 薪酬管理 招聘 人才測評 2 組織設計- 管理目標與關鍵影響因素 ?管理目標 ——獲得企業(yè)在實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略過程中的組織保障 ?關鍵影響因素
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