新人教版必修1記念劉和珍君作業(yè)練習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 確的后面劃“√”，錯(cuò)誤的后邊劃“”。 ｃｈ 249。 落（ｌｉ 224。 浸） 噩 耗（ 226。 畏懼） 桀驁 （ｊｉ 227。（ ） “中華民國(guó)十五年三月二十五日”只是用來(lái)點(diǎn)明開追悼會(huì)的時(shí)間。（ ） 三、默寫。 ，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。 人類血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手。（ ） ，當(dāng)然不覺要擴(kuò)大。⑤其實(shí)比起那些站在小飯館門外手托火柴等著施舍的乞人尤為難過(guò)。 八、閱讀文章并回答問(wèn)題。我的心也因?yàn)檫@生命的繁榮而快活地顫動(dòng)了。 然而這一切到了我的筆下都變成另一種意義了。 。 。 。 ② 。選用理解正確的一項(xiàng)。我的美麗的愿望都給現(xiàn)實(shí)生活摧毀干凈了。 但是我，什么時(shí)候才能夠說(shuō)一句這樣的話呢？ 一九三四年七月在北平 “生命”的正確理解是（ ）。①那么為什么我會(huì)叫人生出跟我去死的念頭呢？②難道我就不曾 給誰(shuí)展示過(guò)生命的美麗么？③為什么在這個(gè)充滿了生命的夏天的早晨我會(huì)讀到這樣的信呢？ 我的心里懷著一個(gè)愿望，這是沒有人知道的：我愿每個(gè)人都有住房，每個(gè)口都有飽飯，每個(gè)心都得到溫暖。對(duì)面屋脊上站著許多麻雀，它們正吵鬧地歡迎新生的太陽(yáng)。 。③我遇到的不止一次了。還有一具，是楊德群君。 ，紅字句子痛斥了黑暗的社會(huì)，表明魯迅先生以“苦痛”來(lái)紀(jì)念死難烈士的心跡。 ； ， ， ，奉獻(xiàn)于逝者的靈前。（ ） 8.“三（ ） 2.《紀(jì)念劉和珍君》中作者反復(fù)描寫了劉
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