江蘇省東臺市20xx-20xx學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考語文試卷(存儲版)
【正文】 業(yè)的平凡，反復(fù)強(qiáng)調(diào) 普通 一詞，突出了他精神的高尚和人格的偉大。 1 (名言、警句與珍惜時(shí)間有關(guān)即可。根據(jù)是否能表現(xiàn)所寫鳥的特點(diǎn)、是否能由此生發(fā)感悟及語言表達(dá)情況給分。 要求： (1)文中不得出現(xiàn)校名及人名； (2)除詩歌外，體裁不限； (3)不少于 600字。 （ 14）當(dāng)人們從他的口袋里找到公交車鑰匙時(shí)，在場的所有 人都流淚了 這是一輛自動擋的公交車，他擔(dān)心自己昏迷后，可能會無意識地導(dǎo)致車輛失控，因此，他在生命的最后關(guān)頭，拔下鑰匙，牢牢鎖住那扇通往死亡的門。懂事的女兒很體貼爸爸的不易，知道家里條件不好，從來不在物質(zhì)上與人攀比，成績上卻一直是佼佼者。他從后視鏡里看到，一對小夫妻在逗著懷里的嬰兒，那嬰兒長得白白胖胖的，惹人喜愛。（ 3分） 1根據(jù)你的積累，再寫出一個(gè)珍惜時(shí)間的名言或警句并解釋意義。 ④珍惜夢想的“有效期限”。世界上所有的美好，都有有效期限。（ 3）軼（ y236。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也 ? 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬 !”嗚呼 !其真無馬邪 ?其真不知馬也。盡管我目前處境不幸，但我過去過的卻是一種罪惡的、可憎的、令人詛咒的生活。 荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長的荊棘刺進(jìn)胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。 B．危難之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的 中流砥柱 ． ． ． ． 。 ，功在不舍。（ ）的千年銀杏樹，我 佇 ． （ ）立許久，思索著人生的意義究竟是什么，也許我們真的該擁有寬廣的胸襟，做到心無旁 w249。（ 8分） （ 1）只辱于奴隸人之手， 。《白楊樹》 下列句子 沒有 ． ． 語病的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） ，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。 通過專題《鳥》的學(xué)習(xí)，我們對鳥的內(nèi)涵有了更深的了解。（ 3分） ： 名著閱讀（ 14 分） （ 1）按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯啇墼谒膫€(gè)主要地方的生活 ,這四個(gè)主要地方是什么？（ 4分） 、 、 、 （ 2）“你以為，我因?yàn)楦F，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了 —— 我的靈魂和你一樣， 我的心也和你完全一樣，??我們站在上帝腳跟前，是平等的 —— 因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”這是簡在文中的一段精彩的表白，你能從中讀出簡愛的怎樣性格？（ 3分） （ 3）這一天也是萬里無云，星期五熱切地望著大陸，突然間手舞足蹈起來，我當(dāng)時(shí)正在遠(yuǎn)處，他朝我又叫又喊。 閱讀本段，說說“我”此時(shí)的心情和對生活的態(tài)度與初到荒島時(shí)相比發(fā)生了怎樣的變化？ 由此我們可以獲得怎樣的人生啟示？（ 4分）
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