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班組長培訓課程(有效執(zhí)行力)(存儲版)

2025-01-29 22:03上一頁面

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【正文】 缺乏指示 發(fā)揮自如 難以控制 完全尊重 逾越權限 S1:指揮式 S2:督導式 S3:參與式 S4:授權式 學 會管 理 原 則 ……. 54 標竿管理 意愿 (Will do) 能力( can do) Ⅲ Ⅳ Ⅰ Ⅱ 訓練 開除 授權 激勵 學 會管 理 原 則 ……. 管理者 55 “將 ” 是優(yōu)秀的教練 團隊 2. 管理團隊 a 56 建 立啟 能 的 培 訓方 法 …… 重 視 心 態(tài) 調 整 的 培 訓 完 善 的 員 工 發(fā) 展 與培 訓計 劃 培 訓 行動 計 劃 表 的 跟 進 與 追 蹤 培 訓 結 果 與 績 效 考 核 掛鉤 團隊 57 “將 ” 透過 “ 兵 ” 把事情做好 團隊 58 “將 ” 是激勵高手 團隊 2. 管理團隊 b 59 激勵的基本概念 激勵的定義 “ 讓其他人做你想要他們做的事的過程” 調動積極性 —— 對于不同的行為或結果 給予不同的反饋 團隊 60 激勵的三要素 團隊 ?方向性(正 /負向) ?確定性 ?及時性 61 贊美的技巧 團隊 ?贊揚的態(tài)度要誠懇 贊美部下必須要確認你贊美的人的確有此優(yōu)點,并且要有充分的理由去贊美他。 5. 隨時審視計劃,有計劃才能確保品質而不急就章。 5. 老實地落實時間管理的紀律。 4. 他們不喜歡改變,在你要改變前,告訴他們所獲得的保障是什么。 2. 過度追求完美,往往會延誤了進度,因此他必須要學習掌握時效。 ,鉆象牙塔。班組的其他員工對他們的意見很大。 。 :57:1608:57:16January 24, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :57:1608:57Jan2324Jan23 ? 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 1月 24日星期二 8時 57分 16秒 08:57:1624 January 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。 , January 24, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :57:1608:57Jan2324Jan23 ? 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 :57:1608:57:16January 24, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。員工的工作積極性不高,經常抱怨工作很累,公司制度不合理。 8. 決策慢是因為個性謹慎,學習和伙伴有效的溝通,對幫助自己做 決策會有莫大的助益。 ,不必背負別人的情緒與責任。 2. 多關心他們的家人,讓他們覺得在奉獻的路上,有人在關心支持 他 。 3. 即時地表達對他能力的肯定。 3. 培養(yǎng)學習傾聽的能力,也是領導能力的一部分。 領導 鼓舞士氣,領導 指引大家 展望未來。 執(zhí)行力不佳的原因 24 企 業(yè) 名 人 的觀 點 一個公司的成功 ,都是靠全體員工的 團隊協(xié)作 。 4. 護短意識 ,班組間 協(xié)調不佳。 2. 急功近利 ,強烈不滿情緒。 大家認為執(zhí)行力是什么 8 為什么要提升執(zhí)行力 ? 目標管理之屋 9 實現目標 執(zhí)行力 團 隊 精 神 優(yōu) 秀 員 工 出 色 的 領 導 積 極 的 態(tài) 度 執(zhí)行力不良帶來的后果 10 執(zhí)行力良好帶來的后果 11 12 建立 愿景 產生 目標 制定 計劃 研究 方法 企 業(yè) 發(fā) 展 的過程 實施 執(zhí)行 策略 What 戰(zhàn)術 How 運營 Operation5W2H 重要性 ! 13 執(zhí) 行 力 的 核 心 與 關 鍵 1. 策略的正確性 團隊成員的認同程度 2. 戰(zhàn)術的合理性 – 知的程度 3. 運營的效率性 – 行的程度 (組織結構 .信息溝通 .團隊協(xié)作 .培訓發(fā)展 .獎懲 .管理決策 ) 重要性 ! 14 企 業(yè) 名 人 的觀 點 柳傳志 – 執(zhí)行力就是任用會執(zhí)行的人。2 案例分析 1 3 現在正值乳膠漆車間生產旺季,產量很大,包裝人員短缺,現在生產經理決定從各車間抽調員工支援;車間主管決定在各組抽調,班組內員工都知道乳膠漆車間很累,不愿意去支援。 你是班組長,你如何處理? 培訓內容 5 什么是執(zhí)行力 ? 1 為什么要提升執(zhí)行力 ? 2 如何提升執(zhí)行力 ? 3 6 什么是執(zhí)行力 ? 什么是執(zhí)行力 7 執(zhí)行力是什么? 指“執(zhí)行并完成任務”的能力,具體 地說指執(zhí)行并實現既定的能力。 班組執(zhí)行力不佳的 說 法 17 ? 班組長沒有常抓不懈-虎頭蛇尾 ? 制度不嚴謹-朝令夕改 ? 制度本身不合理-缺少針對性、可行性 ? 執(zhí)行的過程過于繁瑣-限于條款,不知變通 ? 缺少良好的方法-不會把工作分解匯總 ? 缺少科學的監(jiān)督考核機制-沒人監(jiān)督 ,缺少 方法 ? 只有形式上的培訓-忘記改造人的思想與心態(tài) ? 缺少大家認同的企業(yè)文化-沒有形成凝聚力 18 執(zhí) 行 力 不 佳 的 根 源 1. 心態(tài)的問題 – 消極心態(tài)的充斥 2. 意識的問題 – 知的認識不足 3. 能力的問題 – 行的技能不足 19 執(zhí) 行 力 不 佳 的 因 素 1. 員工 個人的因素 2. 領班 的因素 3. 組織的因素 20 討 論 : 來 自 于 員工個 人 的因 素 有哪些 ? 1. 缺乏 工作 目標 ,充滿消極心態(tài)。 3. 職責認識不清 ,工作重點偏差。 5. 企業(yè)文化差 ,團隊消極意識重。 理是領導 管 理 是 把 事 做 對 ,領導是把事做 好 1. 認 識 管 理 ……. 管理者 45 認 識 管 理 者 角 色 ……. 管理者 46 領導 能夠激勵, 并帶領他人一起去實 現大家 共同的目標。 2. 讓他知道自己的權責,并能做一些開創(chuàng)性的工作。 2. 不要讓他一個人孤零零地工作,他是需要有人做伴的。 讓“ I
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