家具企業(yè)工作評價培訓(xùn)課程(存儲版)
【正文】 達(dá)。7 — 沒有使用。7 —— 服務(wù)：照顧人或動物，以滿足他們的需求，包括明確或含蓄的愿望。5 —— 照料：對設(shè)備的運行進(jìn)行觀察、調(diào)整，其調(diào)整不需要多少判斷。如社會工作者或在社交活動中與人們交往、交談。2 、 按照規(guī)定的程序或順序進(jìn)行重復(fù)性或短周期性的操作。10 ．根據(jù)可量測或可驗證的標(biāo)準(zhǔn)，對信息進(jìn)行評價 ( 做出歸納、判斷或決策 ) 。8 ．當(dāng)面臨危機或意外或冒風(fēng)險而處在精神緊張情況下仍能勝任工作。10 、由具體成果中得到滿足的工作。3 、 例行的、具體的和有組織的工作。4 —— 運用 操作：利用工具通過手 眼配合、手和指的靈活性和一定的判斷力，完成工作任務(wù)。5 —— 說服：影響他人采用某種產(chǎn)品、服務(wù)或接受某種觀點。5 — 抄錄：轉(zhuǎn)抄、登錄或公布數(shù)據(jù)。 職業(yè)能力培訓(xùn) （ SVP） ? 具體職業(yè)培訓(xùn)程度的估算 ? 水平 時間 ? 1 短期示范即可 ? 2 30天以內(nèi)，超出示范的任何形式 ? 3 30天以上至 3個月 ? 4 3個月以上至 6個月 ? 5 6個月以上至 1年 職業(yè)能力培訓(xùn) （ SVP） ? 具體職業(yè)培訓(xùn)程度的估計 ? 水平 時間 ? 6 1年以上至 2年 ? 7 2年以上至 4年 ? 8 4年以上至 10年 ? 9 10年以上 體力（ PA） ? 繁重程度： ? S：坐著工作；重量不超過 5公斤 ? L：輕型工作：重量不超過 10公斤；或長時間站立、行走；或坐著，但是要用手臂、腳推拉或控制 ? M、中等工作：重量不超過 25公斤，經(jīng)常負(fù)荷10公斤 ? H、繁重工作：重量不超過 50公斤，經(jīng)常負(fù)荷25公斤 ? VH、極重工作：重量超過 50公斤，經(jīng)常負(fù)荷25公斤 體力（ PA） ? 攀登與平衡 ? 彎腰、跪立、下蹲或爬行 ? 伸張手臂、用手和指操作、和 /或用 ? 觸覺感知 ? 講話：用語言表達(dá)和交流思想 ? 傾聽：用耳感知、分辨聲音的性質(zhì)， ? 接受語言信息 體力（ PA） ? 視力：感知物體的形狀、大小、距離、顏色或其他特征；包括： ? A、遠(yuǎn)距離視力敏感度（ 6米） ? B、近距離視力敏感度（ 50厘米） ? C、三維深度感 ? D、眼睛調(diào)節(jié)適應(yīng)機能 ? E、顏色辨別力 ? F、視野范圍 體力（ PA） ? 控制：用肢體對設(shè)備進(jìn)行控制 ? A、用手和手臂控制 ? B、用腳和 /或腿進(jìn)展控制 ? C、眼、手、腳配合能力 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關(guān)系 （ DPT） ? 職能的復(fù)雜性程度 數(shù)據(jù) 人 物1 、 綜 合1 、協(xié) 調(diào)2 、分 析3 、匯 編4 、計 算5 、抄 錄6 、比 較7 、 ……8 、無關(guān)緊要0 、咨 詢1 、交
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1