醫(yī)療行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)置(存儲版)
【正文】 二、培訓(xùn)課程的選擇 Nice to learn（ V） =中重要性 +高常用性 +中阻礙性 7 課程指標(biāo)評量表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 重 要 性 常 用 性 阻 礙 性 二、培訓(xùn)課程的選擇 三、培訓(xùn)方式的選擇 1 在崗培訓(xùn) ?主管或有經(jīng)驗者指導(dǎo) ?擔(dān)任職務(wù)的工作分派 ?部門間的工作輪崗 ?部門外的工作輪崗 ?關(guān)聯(lián)企業(yè)的派遣輪崗 ?公司內(nèi)的學(xué)習(xí) ?自己部門內(nèi)的學(xué)習(xí) 2 離崗培訓(xùn)（ offthejobtraining） 三、培訓(xùn)方式的選擇 ?公司外的學(xué)習(xí) ?國內(nèi)外科研單位、學(xué)校進(jìn)修 ?廠商代訓(xùn) ?政府或相關(guān)組織舉辦的學(xué)習(xí) ?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或公司舉辦的學(xué)習(xí) 3 自我發(fā)展（ selfdevelopment） 三、培訓(xùn)方式的選擇 ?讀書會 ?檔案資料、書籍的閱讀 ?參觀、訪問、考察 ?參加社會教育進(jìn)修學(xué)習(xí) ?其他 4 在崗培訓(xùn)的特色 三、培訓(xùn)方式的選擇 ?優(yōu)點 ?步驟 ?缺點 41 在崗培訓(xùn)的 優(yōu)點 三、培訓(xùn)方式的選擇 ?花費低 ?真實性 ?對不能在靜態(tài)工作者有激勵性 42 在崗培訓(xùn)的 步驟 三、培訓(xùn)方式的選擇 將工作分類，擬訂培訓(xùn)大綱，準(zhǔn)備培訓(xùn)設(shè)備和材料 確認(rèn)學(xué)員已有的經(jīng)驗和知識、技能，以擬定學(xué)習(xí)的動機(jī) 說明示范，以一次一步驟進(jìn)行為原則，并強(qiáng)調(diào)重點 應(yīng)用：讓學(xué)員實際操作練習(xí)，并改正其錯誤。） 二、培訓(xùn)課程的選擇 2 課程設(shè)置內(nèi)部培訓(xùn)信息來源 組織中 個人培訓(xùn) 需 求 企業(yè)戰(zhàn)略 培訓(xùn)實施全程記錄 企業(yè)目標(biāo) 個人人生發(fā)展規(guī)劃 培訓(xùn)資源 培訓(xùn)評估信息 各部門 工作計劃 各部門培訓(xùn)計劃 各部門工作目標(biāo) 企業(yè)發(fā)展計劃 培訓(xùn)心得 二、培訓(xùn)課程的選擇 3 培訓(xùn)課程設(shè)置原則（標(biāo)準(zhǔn)） ?以培訓(xùn)發(fā)展需求為依據(jù) ?以企業(yè)發(fā)展計劃為依據(jù) ?以各部門工作計劃為依據(jù) ?以可以掌握的資源為依據(jù) 二、培訓(xùn)課程的選擇 4 課程設(shè)置的方法 ?以學(xué)科內(nèi)容設(shè)計課程 ?以學(xué)習(xí)者做為設(shè)計課程依據(jù) ?以社會資源做為課程依據(jù) 二、培訓(xùn)課程的選擇 5 培訓(xùn)課程選擇的原則 評估培訓(xùn)課程在知識、技能和態(tài)度三方面 的 重要性、常用性、阻礙性 二、培訓(xùn)課程的選擇 51 重要性 importance 有些知識、技能和態(tài)度
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