北師大版語文八下晏子使楚同步測試(存儲版)
【正文】 現(xiàn)代漢語。智伯聞衛(wèi)兵在境上，乃還。何坐：犯了什么罪。 晏子使楚 5．請從課文中找出幾個和現(xiàn)在用法不同的詞，并簡要分析。 zhǐ y233。 5．“左右”文中指“近旁的人”，現(xiàn)在指方向；“病”，文中指“辱”，現(xiàn)在是指疾病。兩位人物分析正確，概括準確，表述清楚的，等第是優(yōu)；兩位人物分析正確，概括準確，但語言不夠簡練的，等第是良；兩位人物分析不夠正確，概括一般，表述一般的，等第是中；兩位人物分析不正確，概括不準確，表述不清楚的，等第是下。（ 15 分） （ 1）為其來也，臣請縛一人過王而行。請聯(lián)系課文內(nèi)容，各用一句話概括這兩個人物形象。 4． （ 1）當他到來的時候，請允許我們綁上一個人從你面前走過。同樣，“今民生長于齊不盜，入楚則盜”，原因是什么呢？這就順理成章地推出：是“楚之水土使民善盜”。 A、我 們不是把學習上的各種困難都克服了嗎？ B．學習上的各種困難都被我們克服了， C．把學習上的各種困難我們都克服了， D．我們克服了學習上的各種困難， 9．在“批評和自我批評是 方法”句中的“方法”前有如下四個修飾語，它們正確的排到順序應(yīng)是（ ）（ 2 分） ①提高思想 ②有效的 ③我黨 ④改正錯誤 A．⑵⑶⑴⑷ B、⑶⑴⑷⑵ C．⑶⑵⑷⑴ D．⑶⑷⑴⑵ （一） 晏子將使楚。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶 ?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒 !汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也。（ 2 分） 20．請解釋文中三個“使”的意思。 B．叫燭鄒去喂養(yǎng)主人的鳥，可是鳥兒逃跑了。（ 2 分） 2片斷寫作練習：（ 30 分） 將《晏子使楚》中晏子駁斥楚王的一部分改成記敘文片斷，注意增加適當?shù)纳駪B(tài)、語言、動作描寫，避免對原文進行簡單的翻譯。 19．因為晏子的話已經(jīng)表明，燭鄒犯的過失還不至于被殺頭，如真殺了燭鄒，那景公就是“重鳥輕人”，會失信于天下人，甚至會失掉民心。 16．成理成文即可 17．指責、重鳥輕人、譴責、委婉 18．“勿殺 !寡人聞命矣。 D．于是景公把燭鄒召來譴責了一番。D．告訴手下官吏殺人。（ 4 分） 18．景公聽了晏子列舉燭鄒“罪狀” 的一番話后，說：“ ”從這可以看出景公是個 。晏子曰：“燭鄒之罪有三，請數(shù)之以其罪而殺之。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎 ?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。 《晏子使楚》同步訓練 《晏子使楚》同步訓練 1．本文選自 ，這是一部 的著作。 8．誣齊人為盜。徒：只；空。（ 3 分） 8．楚王和手下想了一個什么計謀來侮辱晏子的呢？請用自己的話簡要表述出來。（ 7 分） （ 1）楚王聞之，謂 左右 曰（ ） （ 2）吏二縛一人 詣 王（ ） （ 3）其 實 味不同（ ） （ 4） 得無 楚之水土使民善盜耶（ ） （ 5）圣人非所與 熙 也（ ） （ 6）寡人反取 病 焉（ ） （ 7）縛者 曷 為者也（ ） 3．比較下列句子中的加粗詞語，并解釋。晏子就其轉(zhuǎn)化的條件都是“水土異也”這一點進行類比，十分高明而巧妙，片語之間，晏子化被動為主動。（ 2）酒喝得正高興的時候，兩個小官吏綁著一個人走到楚王面前。 2．課文展示了高度的語言藝術(shù)，請聯(lián)系課文說一說晏子的語言藝術(shù)主要體現(xiàn)在哪些方面。 （ 2）酒酣，吏二縛一人詣王。 2．明察秋毫，深謀遠慮；陰險狡詐；利令智昏，但能知錯就改。 四、 B 五、略 六、（一） 1．習辭：能言善辯，長于辭令。 我未有往彼有以來，是以憂也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之 習辭 者也，今方來，吾欲辱之，何以 也？”左右對曰：“ 為其來也，臣請縛一人過王而行。 2．明察秋毫，深謀遠慮；陰險狡詐；利令智昏，但能知錯就改。 四、 B 五、略 六、（一） 1．習辭：能言善辯， 長于辭令。 我未有往彼有以來，是以憂也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之 習辭 者也，今方來，吾欲辱之，何以 也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。 8．晏子外交特點：擅長辭令、聰明機智、維護國家尊嚴。 (1)張袂成陰，揮汗如雨，比肩繼踵而在，何為無人 ? (2)其賢者，使使賢主?！眱喺撷俑愧趶拇箝T入。所以然者何 ?水土異也。 (1)楚王聞之 之： (2)何以也 以： (3)縛者曷為者也 曷： (4)齊人固善盜乎 固： (5)人楚則盜 則： 3．翻譯以下句子。 (3)橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。《晏子春秋》是一部記載晏子言行的著作。嬰最不肖，故宜使楚矣。 (2)酒喝得正暢快的時候，兩個小官吏捆綁著一 個人到楚王面前。綜合能力測試題 一、解釋文中下列詞語的意義 1．方（ ） 2．坐（ ） 3．徒（ ） 4．固（ ） 二、下列句子中沒有通假字的一句是 （ ） A．齊人固善盜乎 B．縛者曷為者也 C．圣人非所與熙也 D． 系向牛頭充炭直 三、寫出下列句中加粗詞的古今意義 1．謂
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