分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。：進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索并解決問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。73＋929292＋＋616263＋＋直接寫得數(shù)。

2025-11-12 03:21

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，理解分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的意義，初步掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。12213123

2025-11-26 01:01

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，正確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、歸納，培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標(biāo)：在探究活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 14:34

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)什么是約分？舉例說(shuō)明。計(jì)算。（1）5個(gè)12是多少？（2）???636261???103103103（3）20個(gè)相加是多少？103（4）分?jǐn)?shù)乘整數(shù)112112

2025-11-20 12:33

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元三峽工程（一）信息窗1——三峽發(fā)電了：快速計(jì)算：125×839×4012×7×6=每臺(tái)發(fā)電機(jī)組每小時(shí)可發(fā)電。小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)

2025-11-20 01:22

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)21分?jǐn)?shù)乘整數(shù)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】5個(gè)12的和是多少？3個(gè)？幾個(gè)相同加數(shù)的和可以用乘法來(lái)計(jì)算。12+12+12+12+1212×5或5×12++3××3表示什么意思？方法一：方法二：9928試一試：×22＝992228?29＝956

2025-11-08 18:19

青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版）六年制六年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】，了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。，運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)進(jìn)行探索性思考，并進(jìn)行分析和歸納。，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，獲得成功的體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘

2025-04-04 04:57

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?，能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。?，能夠?qū)懗鲆粋€(gè)數(shù)的倒數(shù)。（1）8千克的是多少？41（2）180厘米的是多少？328×41口答列式：180×32用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分：

2025-11-19 23:19

華山中心中學(xué)人教六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第2單元分?jǐn)?shù)乘法課題第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課標(biāo)與教材：這部分教材是在已學(xué)的整數(shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)加法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，只是這里變成了分?jǐn)?shù)。因此，教材通過(guò)人跑一步相當(dāng)于袋鼠跳一下的2/11。問(wèn)人跑3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾？這一情境來(lái)讓學(xué)生理解什么樣的問(wèn)題可以用乘法來(lái)解決。在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行

2025-11-09 21:24

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法之解決問(wèn)題課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法之解決問(wèn)題1根據(jù)測(cè)定，成人體內(nèi)的水分約占體重的，而兒童體內(nèi)的水分約占體重的，六年級(jí)學(xué)生小明的體重為35千克，他體內(nèi)的水分有多少千克？23451、觀察題目，看看題目中所給的三個(gè)條件是否都用得上，說(shuō)說(shuō)為什么2、選擇解決問(wèn)題所需的條件，確定出單位“1”，并說(shuō)出數(shù)量關(guān)系式。小明的體重×＝

2025-11-20 03:07

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法之解決問(wèn)題課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】課前練習(xí)：白兔只數(shù)比灰兔只數(shù)多（1）灰兔只數(shù)×=白兔比灰兔多的只數(shù)（2）=白兔只數(shù)灰兔只數(shù)+白兔比灰兔多的只數(shù)3232解決問(wèn)題二學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2025-11-20 03:43

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：初步理解分?jǐn)?shù)乘法與除法之間的聯(lián)系。：在探究中發(fā)現(xiàn)，理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。：在探索交流中培養(yǎng)大家觀察、比較、分析推理和概括等思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)思想。溫故而知新，可以為師矣！()×5=1058

2024-12-11 14:07

人教新課標(biāo)五上假如沒(méi)有灰塵2-資料下載頁(yè)

【摘要】灰塵的“耀武揚(yáng)威”?根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示：市場(chǎng)上25％的影碟機(jī)返修品故障原因是由灰塵引起。在北方干燥、沙塵嚴(yán)重的地區(qū)，以及重污染城市，這一比例就更高。隨著生態(tài)環(huán)境的日益惡化和城市污染的加劇，影碟機(jī)防塵問(wèn)題的重要性變得越來(lái)越突出。?一位長(zhǎng)期從事微機(jī)操作的小姐傾訴了她的苦惱：由于臉上起了紅斑，她到沈陽(yáng)的一家醫(yī)院就診，醫(yī)生告訴她這是由于電腦屏幕產(chǎn)生的靜電吸引了

2025-11-20 07:08

人教新課標(biāo)五上難忘的一課課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】閩諸（zhū）（mǐn）（閩南）（諸侯）自讀要求：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！”?這句話在文中出現(xiàn)了幾次？?每次都在什么情況下出現(xiàn)的？?你體會(huì)到了什么？(“光復(fù)”不久，老師就把自己剛剛學(xué)會(huì)的祖國(guó)文字教給學(xué)生，體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。)他用

2025-11-20 09:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學(xué)目標(biāo)。9×312×109個(gè)？整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么？×9=163

2024-12-13 19:59

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件2(完整版)

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件2(更新版)

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件2(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件2(留存版)