湖北省孝感市孝南區(qū)聯(lián)考20xx-20xx學年八年級物理上學期10月月考試卷含解析新人教版(存儲版)
【正文】 車到達 A． B． C三處時電子表的顯示分別為： A（ 15： 35： 20） B（ 15： 35： 22） C（ 15： 35： 23）（數(shù)字分別表示 “ 小時：分：秒 ” ） （ 1）該實驗是根據(jù)公式 進行測量的． （ 2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 （填 “ 大 ” 或 “ 小 ” ） （ 3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了 A點才開始計時，則會使所測 AC段的平 均速度偏 ．（填 “ 大 ” 或 “ 小 ” ） （ 4）小明通過計算得出小車在 AB 段的距離 m； BC段的時間 s；整個過程小車的平均速度為 m/s． 四、計算題（每題 6分，共 12分） 28．一輛長 150m的列車，勻速通過 210m的大橋，需要 12s的時間，求： （ 1）這輛列車的速度； （ 2）這輛列車以同樣的速度通過一條長為 750m的隧道需要的時間． 29．某人在山谷間拍了一下手，經(jīng)過 ，又經(jīng)過 ，聽到左邊山坡反射回來的聲音．已知聲音在空氣中的傳播速度 340m/s，求： （ 1） 人與右邊山坡的距離； （ 2）這個山谷的寬度大約是多少？ 20202017學年湖北省孝感市孝南區(qū)肖港中學、三汊中學、毛陳中學聯(lián)考八年級（上）月考物理試卷（ 10月份） 參考答案與試題解析 一、選擇題（共 20小題，每小題 2分，滿分 40分） 1．下列現(xiàn)象中不是機械運動的是（ ） A．劃破夜空的流星 B．奔馳的駿馬 C．植物開花結果 D．地球繞太陽公轉 【考點】 機械運動． 【分析】 一個物體相對于另一個物體位置的改變叫機械運動，根據(jù)機械運動的定義即可解答． 【解答】 解： A、劃破夜空的流星，流星相對于原來 的位置發(fā)生了改變，是機械運動； B、奔馳駿馬的運動，駿馬相對于地面有位置的改變，是機械運動； C、植物開花結果，屬于生物運動，不是機械運動； D、地球繞太陽公轉，地球相對于太陽有位置的改變，是機械運動； 故選 C． 2．下列單位換算式中正確的是（ ） A． 18cm=18 = B． 18cm=18247。 100cm．此選項錯誤； C、 18cm≠ 18cm247。 100cm= C． 18cm=18cm247。 100．此選項錯誤； D、中間過程沒有單位．此選項錯誤． 故選 A． 3．下列現(xiàn)象中說明聲音產(chǎn)生原因的是（ ） A．正在發(fā)聲的音叉插入水中，激起水花 B．敲擊一下長鐵管的一端，在另一端的人先后聽到兩次打擊聲 C．敲擊打擊樂器，發(fā)出不同的聲音 D．敲擊水中的石塊，岸上的人也能聽到敲擊聲 【考點】 聲音的產(chǎn)生． 【分析】 聲音由物體振動產(chǎn)生；聲音的傳 播靠介質，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質；聲音在三種不同介質中的傳播速度是不同，在固體中傳播最快，其次是液體，氣體中傳播最慢． 【解答】 解： A、音叉只有振動才會發(fā)出聲音，因此接觸水面時會激起水花，可以說明聲音產(chǎn)生的原因，故 A正確； B、敲擊一下長鐵管的一端，在另一端的人先后聽到兩次打擊聲，這說明固體、氣體能夠傳播聲音，故 B錯誤； C、不同的打擊樂器發(fā)出的聲音的音色是不同的，故 C錯誤； D、敲擊水中的石塊，岸上的人也能聽到敲擊聲，這說明液體可以傳播聲音，故 D錯誤． 故選： A． 4．一名粗心的學生在 測量記錄中忘記寫上單位，下列記錄結果中，哪一個數(shù)據(jù)的單位應該是米（ ） A．一位學生的身高為 B．一枝新鉛筆的長度為 C．一本字典的厚度為 D．一枚壹元硬幣的厚度為 【考點】 長度的估測． 【分析】 本題主要考查對長度單位 m和各種物體實際長度的了解． 【解答】 解： A、如果一位學生的身高為 ，那是不可能的，故本選項不符合題意； B、如果一枝新鉛筆的長度是 ，合 ，符合實際長度，所以 B符合題意要求． C、如果一本外文字典的厚度約是 ，那太厚了，所以 C不符合題意要求． D、如果一枚壹元硬幣的厚度為 ，就太厚了，所以 D不符合題意要求． 故選 B． 5．小華坐在輪船中逆流而上，認為自己是靜止的，選取的參照物是（ ） A．河岸邊的樹木 B．所乘坐輪船的船艙 C．流淌的河水 D．迎面駛來的輪船 【考點】 運動和靜止的相對性． 【分析】 判斷物體運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物．假定所選的參照物是靜止的，則根據(jù)物體和參照物之間的位置之間的變化判斷物體是否發(fā)生了運動． 【解答】 解： A、以河岸邊的樹木為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的． B、以所乘輪 船的船艙為參照物時，乘客的位置沒有發(fā)生改變，說明乘客是靜止的． C、以流淌的河水為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的． D、以迎面駛來的輪船為參照物時，乘客的位置發(fā)生改變，說明乘客是運動的． 故選 B． 6．如果我們用被拉長的皮卷尺去測量某一物體，測量結果會（ ） A．偏大 B．偏小 C．無影響 D．都可能 【考點】 長度的測量． 【分析】 對物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實長度為準，塑料刻度尺被拉伸后，盡管拉伸后尺變長了，但上面的數(shù)字并沒變，被測物體長度沒變，所以讀數(shù)就變小了． 【解答 】 解： 用被拉長了的塑料卷尺測量物體長度，物體的真實值不變，被拉長的塑料卷尺上的分度值的真實長度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結果比真實值偏小． 故選 B． 7．下列圖象中，能正確表示物體做勻速直線運動的是（ ） A． B． C． D． 【考點】 勻速直線運動． 【分析】 首先要弄清圖象中的橫、縱坐標代表的含義，然后再根據(jù)圖象中圖線的形狀可判斷物體的運動情況． 【解答】 解： A中圖象表示路程與時間成正比，即物體做勻速直線運動；故 A符合題意； B中圖象表示物體在前一段時間靜止不動， 然后運動，不是勻速直線運動；故 B不符合題意； C中圖象表示路程未隨時間而變化，即物體靜止；故 C不符合題意； D中圖象表示路程與時間成反比，即物體做變速直線運動；故 D不符合題意； 故選 A． 8．調(diào)節(jié)收音機的音量，是為了改變聲音的（ ） A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率 【考點】 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分． 【分析】 生活中說的音量，就是指物理學中的響度． 【解答】 解：根據(jù)對響度的理解，可知生活中說的調(diào)節(jié)音量就是指改變聲音的響度． 故選 B． 9．根據(jù)如圖所給信息，判斷下列說法正確的是（ ） A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為 400Hz的聲音 B． 15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的 C．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 D．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大 【考點】 人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件． 【分析】 不同聲音的頻率不同，不同動物的發(fā)聲頻率和接收聲音的頻率也不同．需要根據(jù)圖片所給信息進行判斷． 【解答】 解： A、蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍是 10000～
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